A CONTRIBUIÇÃO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA

A ABORDAGEM DA TEORIA DAS OPERAÇÕES PREDICATIVAS E ENUNCIATIVAS DE ANTOINE CULIOLI

A AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

A ALFABETIZAÇÃO A PARTIR DE PALAVRAS SIGNIFICATIVAS

A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL E EDUCAÇÃO PARA SUSTENTABILIDADE

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM PERSPECTIVA

A ESCOLA ENQUANTO ESPAÇO DE FALAS: ESTREITANDO A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA

A FILOSOFIA E A SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DE CIDADÃOS CRÍTICOS

A FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O PENSAR REFLEXIVO DA CRIANÇA

A FUNÇÃO DA DUPLA GESTORA: (GESTÃO E COORDENAÇÃO) - UM OLHAR DO (PEDAGOGO GESTOR) FACE AO (TRABALHO COLETIVO) DO (PEDAGOGO COORDENADOR)

A GLOBALIZAÇÃO CAPITALISTA E A LÓGICA NEOLIBERAL NO CENTRO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A IMPORTÂNCIA DAS NARRATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA NA PRIMEIRA ETAPA DO ENSINO FUNDAMENTAL

A IMPORTÂNCIA DE ENSINAR UMA SEGUNDA LÍNGUA PARA CRIANÇAS DESDE A TENRA IDADE

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA O ALUNO COM DISLEXIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A INCLUSÃO DOS DEFICIENTES AUDITIVOS NA EDUCAÇÃO

A INCLUSÃO SOCIAL NA EDUCAÇÃO

A INSERÇÃO DA MÚSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II

A LEI DE N° 10.639/03 E SUA APLICAÇÃO NO ENSINO REGULAR

A LITERATURA NAS PRÁTICAS ESCOLARES

A MUSICALIDADE NO ENSINO INFANTIL: UMA PROPOSTA À FORMAÇÃO INTEGRAL DA CRIANÇA

A MÚSICA COMO JOGO: LUDICIDADE E APRENDIZADO ARTÍSTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A NEUROCIÊNCIA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM

A PERSPECTIVA E A EXPERIÊNCIA DE UMA GESTÃO PÚBLICA EFICIENTE NOS CENTROS EDUCACIONAIS UNIFICADOS DA CIDADE SÃO PAULO NO OLHAR DA UNIVERSIDADE UNICEU

A PRÁTICA PEDAGÓGICA NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

A RELEVÂNCIA DOS JOGOS E SEUS SIGNIFICADOS PSICOPEDAGÓGICOS NO ATENDIMENTO DE JOVENS, ADOLESCENTES E ADULTOS

A RESPONSABILIDADE DOS PAIS NA EDUCAÇÃO DE PRINCÍPIOS E VALORES DE SEUS FILHOS: A ESCOLA ESTÁ ASSUMINDO ESSE PAPEL?

A ROTINA NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS

A VIOLÊNCIA ESCOLAR E A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA

ABUSO EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS SÉRIES INICIAIS

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: OFERECENDO UM ESPAÇO DE LEITURA E ESCRITA

AMBIENTE ALFABETIZADOR COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA ALFABETIZAÇÃO

APLICATIVOS MÓVEIS COM POTENCIAL PARA O ENSINO DE QUÍMICA

AQUISIÇÃO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS
A SITUAÇÃO DO MIGRANTE EM UM AMBIENTE INTERCULTURAL

ARTE - EDUCAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

AS DIVERSAS LINGUAGENS NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL

AS METODOLOGIAS ATIVAS COMO MÉTODO INOVADOR DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

AS MULHERES VASSOUREIRAS DO POVOADO DA CACHOEIRINHA EM JEQUIÉ-BA: IDENTIDADE E TRADIÇÃO

AULA PÓS PANDEMIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

BILINGUISMO PARA OUVINTES NA PROMOÇÃO ESCOLAR PARA INCLUSÃO DE DISCENTES COM SURDEZ POR MEIO DA LIBRAS

BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INDÍGENA

CIDADANIA E ESCRAVIDÃO: O COMBATE ÀS DESIGUALDADES SOCIAIS NO BRASIL

CONTEXTUALIZANDO A AVALIAÇÃO MEDIADORA

CONTEXTUALIZANDO A HISTÓRIA DA MULHER NA SOCIEDADE OCIDENTAL

CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL

CONTRIBUIÇÕES DAS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

CUIDAR, EDUCAR E BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

DAJONIMARA: JOGO DE TABULEIRO COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS NA ESCOLA DEPUTADO PINHEIRO MACHADO NO MUNICÍPIO DE COCAL/PI

DESCARTE DE MEDICAMENTOS: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NUMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DA REGIÃO DO AGRESTE SETENTRIONAL DE PERNAMBUCO

EDUCAÇÃO INCLUSIVA

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E UM ENTENDIMENTO SOBRE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS

EDUCAÇÃO: CONCEITOS E DEFINIÇÕES

ENSINO APRENDIZAGEM, A INCLUSÃO E A QUALIDADE NA EDUCAÇÃO

ENSINO HÍBRIDO UM NOVO DESAFIO DA ATUALIDADE

ENSINO SUPERIOR: PERSPECTIVAS DE INSERÇÃO DE ALUNOS DE ENSINO MÉDIO NAS UNIVERSIDADES, SUAS PROBLEMÁTICAS CURRICULARES E FORMATIVAS

ESTIMULANDO O DESENVOLVIMENTO EM BEBÊS E CRIANÇAS POR MEIO DE JOGOS E BRINCADEIRAS LÚDICAS

FATORES ASSOCIADOS À ADESÃO TERAPÊUTICA MEDICAMENTOSA EM PACIENTES HIPERTENSOS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

HENRI WALLON E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A COMPREENSÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO

HISTÓRIA E SABERES EM ARTE EDUCAÇÃO

HISTÓRICO DA FAMÍLIA NO BRASIL

IMPLICAÇÕES DA FALTA DE LIMITES NA PRIMEIRA INFÂNCIA E SUA RELAÇÃO COM O DESENVOLVIMENTO ESCOLAR

IMPLICAÇÕES DA LEI EXPONENCIAL SOBRE A IMPORTÂNCIA DO ISOLAMENTO SOCIAL CONTRA O COVID-19

INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR

INDISCIPLINA

JOGOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: MAIS DO QUE UM PLANO “B” PARA OS DIAS DE CHUVA

LUDICIDADE: A DANÇA COMO RECURSO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

LUDOPEDAGOGIA COMO PRÁTICA EDUCATIVA ENSINANDO ALUNOS NA INCLUSÃO

LÚDICO E A APRENDIZAGEM, UMA RELAÇÃO DE RESPEITO

MÍDIAS E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUAS
CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS

MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: AS PRÁTICAS COTIDIANAS DA APRENDIZAGEM EM NOVAS TECNOLOGIAS

O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A GESTÃO ESCOLAR: POSSIBILIDADES, (SABER FAZER), IMPLICAÇÕES, (SABER COMO FAZER) E AVANÇOS (SABER SER)

O CUBISMO AUXILIANDO NO ENTENDIMENTO DA GEOMETRIA PARA OS ALUNOS DISLÉXICOS

O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL

O ENSINO DAS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL