A PERSPECTIVA E A EXPERIÊNCIA DE UMA GESTÃO PÚBLICA EFICIENTE NOS CENTROS EDUCACIONAIS UNIFICADOS DA CIDADE SÃO PAULO NO OLHAR DA UNIVERSIDADE UNICEU

Willian Messias dos Santos

Resumo

Em 2003, foram criados os Centros Educacionais Unificados (CEU ), na cidade de São Paulo, que se configuram como grandes equipamentos públicos educacionais e de convivência principalmente para as pessoas que residem nas comunidades mais carentes da cidade. A perspectiva desses CEU é de proporcionar experiências e práticas focadas no desenvolvimento da educação, artes, esportes, contando com teatro, biblioteca, piscinas, isso realmente acontece e com bons resultados em seu desenvolvimento, segundo avaliações realizadas. Porém, esses bons resultados com toda essa estrutura não se refletiram, como se esperava em avaliações externas como por exemplo o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica Brasileira – IDEB. O propósito desse estudo foi reunir informações para contribuir com as reflexões que envolvam a gestão pública e como a rede de universidades existente nos CEU, chamada de UNICEU , pode melhorar seu desempenho e contribuição na formação dos professores.

Palavras-Chave: 

Universidade; CEU – UNICEU; Ensino Superior; Qualidade; Formação dos Profissionais da Educação.

PDF_ico.png