Sobre | Revista Mais Educação

Sobre a Revista

Foco e Escopo

A Revista Mais Educação é um periódico mensal constituído em espaço de ampla divulgação de artigos de pesquisas de natureza inter e transdisciplinar .

Objetiva-se oportunizar aos autores em seus diversos níveis e modalidades o incentivo, a construção, a inclusão e a divulgação de produções que contribuam na esfera educacional e que se efetive com a possibilidade do compartilhamento de múltiplos saberes.

As novas demandas contemporâneas, bem como a necessidade do desenvolvimento de competências e habilidades pressupõe novos paradigmas que se constituem com práticas inovadoras e trocas de experiências sem fronteiras, consequentemente em diferenciais percursores de novas formas de ser e fazer.

Neste contexto a Revista Mais Educação oportuniza de forma interdisciplinar a ampla divulgação de artigos enfocados em paradigmas emergentes com produções que possam desenvolver a formação intelectual e a reflexão crítica de autores.

Os conceitos, afirmações e imagens contidos nos artigos são de inteira responsabilidade dos autores.

Valores

Satisfação dos autores quanto aos protocolos editoriais e rigor nos prazos de publicação;
Valorização e respeito à comunidade acadêmica, a cultura, a diversidade e a interdisciplinaridade;
Atuar no fomento e na construção de saberes e seu compartilhamento, desenvolvendo junto aos autores o sentimento de pertença e protagonismo em suas produções;
Responsabilidade social;
Sustentabilidade.

Visão

Ser reconhecida como uma Instituição de excelência e curadoria no campo editorial, constituindo-se qualitativamente na divulgação de artigos em âmbito nacional e internacional.

Público-alvo

A Revista tem como público-alvo pesquisadores, docentes. alunos de Graduação e Pós-Graduação, membros da sociedade civil de relevante contribuição temática, profissionais de áreas diversas.

Das Áreas de Pesquisa

Administração
Agronomia
Ciências
Educação
Engenharia
Meio Ambiente
Saúde
Segurança
Tecnologia
Teologia
Turismo
Zootecnia

Das Produções

Serão aceitas produções que contemplem as áreas de pesquisa supracitadas com características de:

Artigos de Revisão;
Artigos Originais;
Comunicações;
Dissertações;
Ensaio Teórico;
Entrevistas;
Estado da Arte;
Estudos de Casos.
Monografias;
Narrativas;
Resenha;
Resumos;
Revisão Integrativa;
Teses.

Os manuscritos submetidos à Revista Mais Educação são previamente avaliados pela Comissão Editorial, que verifica a sua pertinência ao escopo da revista e à respectiva seção proposta, e os submete ao programa de verificação de plágio e autoplágio. Caso seja verificada a prática de plágio por parte dos (as) autores (as) na fase de avaliação a submissão deverá ser arquivada. Caso seja identificado plágio em um artigo já publicado na revista, o mesmo passará por uma investigação preliminar e, caso necessário, o Editor Chefe solicitará a retratação dos responsáveis e eliminará permanentemente o artigo da edição da revista. Os responsáveis pelo plágio não poderão publicar novamente.

Política de Acesso Livre

A Revista Mais Educação oferece acesso aberto, gratuito e livre, em consonância com os princípios de democratização de conhecimentos.

Taxas para Processamento e Publicação de Artigos
Este periódico cobra taxas de submissão, processamento e publicação de artigos (APCs - Article Processing Charges).

Maior taxa cobrada R$ 479,00 (podendo sofrer alterações em campanhas e atualização de valores)

Licenciamento De Conteúdo

A Revista Mais Educação tem seu conteúdo licenciado pelo Creative Commons, sob a licença: Creative Commons Atribuição 4.0 BY Internacional.