A ALFABETIZAÇÃO A PARTIR DE PALAVRAS SIGNIFICATIVAS

Adriana Conceição Correia

Resumo

O artigo apresenta como a escrita era trabalhada numa concepção tradicional que utilizava métodos de fixação e textos sem sentido para a aprendizagem da escrita fazendo com que a criança primeiro decodificasse o código da escrita para só depois ser capaz de ler. Também abordou a importância de pensar na criança como um ser ativo no processo de aprendizagem e como ensiná-las a ler e escrever com palavras significativas, de maneira que o aprendizado se torne lúdico e prazeroso, e a criança seja capaz de ler e compreender o que leu.

Palavras-Chave: 

Abordagem tradicional; Famílias silábicas; Ato mecânico; Alfabetização; Escrita significativa.

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