REVISTA
MAIS 
EDUCAÇÃO

A AFETIVIDADE COMO FATOR FUNDAMENTAL NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

A APRENDIZAGEM DO SISTEMA MONETÁRIO:
RECURSO AOS JOGOS MATEMÁTICOS

A ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

A CONSTRUÇÃO DOS LIMITES NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA

A CRIANÇA E SEU DESENVOLVIMENTO DURANTE O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM

A EDUCAÇÃO INFANTIL, O BRINCAR E A DIMINUIÇÃO DA VIOLÊNCIA PARA O FUTURO

A EVOLUÇÃO DA LEI DE DIRETRIZES E BASES – LDB 9394/1996 NA REALIDADE ATUAL

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE 2ª LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA: ANÁLISES, REFLEXÕES E PERSPECTIVAS - IMPLICAÇÕES, DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A DOCÊNCIA NA CONTEMPORANEIDADE

A GAMIFICAÇÃO DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA: UMA PERSPECTIVA COMUNICATIVA

A HISTÓRIA DE ALGUNS ESPORTES CONTRIBUINDO NO ENTENDIMENTO DA SOCIEDADE

A IMPORTÂNCIA DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A IMPORTÂNCIA DA ATENÇÃO DO PROFESSOR VOLTADA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DE ALUNOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO EDUCATIVO DA
EDUCAÇÃO BÁSICA NA ESCOLA MUNICIPAL IZIDORIA QUIRINO

A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE SOBRE A PERSPECTIVA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL – UM OLHAR REFLEXIVO DO PROFESSOR REGENTE DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A IMPORTÂNCIA DA SUSTENTABILIDADE E DO MEIO AMBIENTE

A IMPORTÂNCIA DE SE TRABALHAR COM O LÚDICO NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

A INFLUÊNCIA DO AFETO E DA MEDIAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A INTERNET E A PRÁTICA EDUCATIVA

A LITERATURA INFANTIL

A PRÁTICA METODOLÓGICA NO ENSINO DE FÍSICA

A RELAÇÃO ESCOLA, PROFESSORES E FAMÍLIA: UMA ESTRATÉGIA NECESSÁRIA

A SUPERVISÃO ESCOLAR NO CONTEXTO DAS CLASSES MULTISSERIADAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO

A TRANSIÇÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS PARA A VIDA PÓS ESCOLAR

ABORDAGEM DAS QUESTÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NAS ESCOLAS: ESTRATÉGIA PARA A NÃO PREVALÊNCIA DO BULLYING

AS CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA NOS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

AULAS REMOTAS EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID 19: BREVE REFLEXÃO

AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA: ASPECTOS, CONCEITOS E IMPLICAÇÕES AO RENDIMENTO DA APRENDIZAGEM

BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: NOVAS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS À LUZ DO CONCEITO DE INTERDISCIPLINARIDADE

BATATINHA FRITA, UM, DOIS TRÊS: A MÍDIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

COMUNICAÇÃO DO NÃO ESPERADO: REFLEXÕES PARA UMA CONVIVÊNCIA HARMÔNICA NO AMBIENTE ESCOLAR

CONTEXTUALIZANDO AS DIFERENTES LINGUAGENS ARTÍSTICAS E SUA IMPORTÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

CONTEXTUALIZAÇÃO E APLICAÇÃO DE JOGO DIDÁTICO NO ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS UTILIZANDO A TEMÁTICA COSMÉTICOS

CRIANÇA E O DESENHO

DA NECESSIDADE AOS DESAFIOS DA INSERÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DAS ESCOLAS PÚBLICAS: CEJA

DESAFIO DE SER PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL

DESENVOLVIMENTO ANALÍTICO DA FUNÇÃO QUADRÁTCA E APLICAÇÃO

DIREITO FUNDAMENTAL À CONSTITUCIONALIDADE DA SEGURANÇA PÚBLICA NO ORDENAMENTO JURÍDICO BRASILEIRO (1988 - 2020)

DIREITO PENAL E A AMBIVALÊNCIA POR TRÁS DA GUERRA ÀS DROGAS

DIREITO PENAL ECONÔMICO: A NATUREZA (FISCO)TRIBUTÁRIA DO CRIME DE DESCAMINHO E A DESTINAÇÃO LEGAL DOS PRODUTOS APREENDIDOS

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM OLHAR PARA O AUTISMO

EQUILÍBRIO NO FLUXO NA FREQUÊNCIA DOS ALUNOS DA EJA: ESTUDO DE CASO NA PREFEITURA DE SÃO PAULO

ESTRATÉGIAS E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE LETRAMENTO ESCOLAR

ESTUDO SOBRE CONCEPÇÕES DOCENTES E ABORDAGEM DO TEMA EVOLUÇÃO BIOLÓGICA: UMA ANÁLISE NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA PARAÍBA E RIO GRANDE DO NORTE

GESTÃO DE PESSOAS: SUA CONTRIBUIÇÃO COMO FERRAMENTA MOTIVACIONAL DOS PROFISSIONAIS DENTRO DE UMA ORGANIZAÇÃO

IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA – LEI Nº 8.429/92: AS CONSEQUÊNCIAS DO ROMPIMENTO DOS PRINCÍPIOS ELEMENTARES DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PELOS AGENTES

INCLUSÃO E EDUCAÇÃO

INCLUSÃO E INOVAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE OS ANAIS DO SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DO IF SUDESTE MG

INSERINDO O LÚDICO NOS ANOS INICIAIS PARA FIXAR A APREDIZAGEM E DESPERTAR VALORES

JOGOS COOPERATIVOS

JUNTOS E MISTURADOS: TURMAS MULTIETÁRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

LESÕES CEREBELARES E MANIFESTAÇÕES COGNITIVO-AFETIVAS NA DOENÇA DE ALZHEIMER

LUDICIDADE E APRENDIZAGEM:
CONCEITOS QUE SE ENTRELAÇAM

LUDICIDADE: PRIORIZANDO O BRINCAR

MEDITAÇÃO DE ATENÇÃO PLENA E EDUCAÇÃO:
UMA PROPOSTA NO ENSINO REMOTO

MINDFULNESS COMO FERRAMENTA TERAPÊUTICA NO ÂMBITO ACADÊMICO

MOVIMENTO, COMUNICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR

MÃO DE OBRA PRISIONAL, E A RESSOCIALIZAÇÃO

O CONTO DE FADAS NO LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO

O CUIDAR NOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL E A URGÊNCIA DE FORMAÇÃO PARA LIDAR COM A DIVERSIDADE

O DESENHO COMO FORMA DE LINGUAGEM

O DESENHO E A FORMA DE SE EXPRESSAR DAS CRIANÇAS

O IDEÁRIO NEOLIBERAL E OS IMPACTOS NA POLÍTICA EDUCACIONAL DO BRASIL

O PAPEL PEDAGÓGICO DO GESTOR DA ESCOLA DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA

O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO COM O USO DA TECNOLOGIA

O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO LEITOR

O PROCESSO DE INTEGRAÇÃO DA SOMBRA A PARTIR DA ANÁLISE DO FILME ALÉM DA MORTE

O PROFESSOR E AS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS: UM NOVO CAMINHO PARA A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN

O PSICÓLOGO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA PRÁTICA PSICOSSOCIAL?

O USO DAS TECNOLOGIAS NO COTIDIANO EDUCACIONAL

OS DIFERENTES PAPÉIS DENTRO DA UNIDADE ESCOLAR

OS IMPACTOS NEGATIVOS DA PUBLICIDADE ABUSIVA PARA A SOCIEDADE

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC): ESBOÇO, FORMAÇÃO DOCENTE E PROPOSTAS PEDAGÓGICAS EM PAUTA

PANDEMIA E EDUCAÇÃO: DIFICULDADES DA INCLUSÃO DO DISCENTE PRESENCIAL NA MODALIDADE EAD

PAULO FREIRE: A EDUCAÇÃO COMO PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO NO COMBATE AO RACISMO

PEDAGOGIA DE PROJETOS: CRIATIVIDADE, PROTAGONISMO E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA

PERCEPÇÃO AMBIENTAL

PERFIL NEUROQUÍMICO DO CIRCUITO CÉREBRO-CEREBELO-TÁLAMO CORTICAL NA DOENÇA DE ALZHEIMER

PROFESSOR DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL COMO AGENTE DE TRANSFORMAÇÃO EM BUSCA DE CONSTANTE FORMAÇÃO EM PERMANENTE EXERCÍCIO DE QUALIDADE NA EDUCAÇÃO

PROJETO DE EXTENSÃO RE_INVENTAR INCENTIVA O ENSINO DE ENGENHARIA DESDE O ENSINO FUNDAMENTAL

PRÁTICAS DOCENTES ÉTNICO-RACIAIS: UMA POSSIBILIDADE DE APLICAÇÃO DA LEI 11.645/08

RACISMO ESTRUTURAL

RECIFE: DA CIDADE MAURÍCIA À VENEZA BRASILEIRA

TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO:
RECURSO ALTERNATIVO OU PRÁTICA OBRIGATÓRIA?

TRANSTORNO DO NEURODESENVOLVIMENTO DISLEXIA PHDA

VIOLÊNCIA POLICIAL E O PRINCÍPIO DA DIGNIDADE: ADENTRANDO NO DEBATE DOS DIREITOS HUMANOS

ÁFRICA EM MOVIMENTO: A INFLUÊNCIA AFRICANA NA LÍNGUA PORTUGUESA

“TZUMÉ”: O JOGO DIGITAL COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DA HISTÓRIA LOCAL DE CABO FRIO