O presente artigo versou em "O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO LEITOR". A abordagem central do trabalho é a importância do incentivo ao hábito da leitura, no processo de formação do leitor, buscando compreender como ocorre tal processo. Para a realização da pesquisa utilizou-se como metodologia a abordagem qualitativa com ênfase na pesquisa bibliográfica, como base teórica utilizando autores com Abramovich (1997), Martins (1982), Freire (1989), Barbosa (1984), Rossafa (2012), nos Parâmetros Curriculares Nacionais para a Língua Portuguesa (1997), entre outros. O processo de formação do leitor é algo gradativo e por meio deste é se relatado como tal processo ocorre, a importância da família como incentivadores e a escola como mediadora de tal processo, trazendo consigo o que de mais importante a leitura proporciona aos leitores. Concluindo que por meio do presente trabalho pode-se mostrar a importância do processo de formação do leitor, trazendo com sigo que ler é algo prazeroso quando apresentado de maneira correta.