Sandra Cristina Rizzo

A ALFABETIZAÇÃO E A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

Tamara Pereira dos Santos

A ALFABETIZAÇÃO E O LÚDICO: A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA, ESPAÇO DE BRINCAR E APRENDER

Soraia Manzela dos Santos

A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Rennan Thamay, Wanderley Dallas, Mirza Telma de Oliveira Cunha

A COISA JULGADA NA SISTEMÁTICA DO CPC/2015

Marilia Nunes de Souza Olimpio, Ericson dos Santos Olimpio, Paula Roberta de Menezes Guimaraes, Flavio José Ribeiro Guimarães, Jerfeson de Barros Soprano, Ralyne Lima de Souza Guerreiro, Erivan Glaucio Fleury da Costa Soares

A EDUCAÇÃO BRASILEIRA EM TEMPOS DE PANDEMIA E OS DESAFIOS PÓS PANDEMIA

Juliana Rita Carrilho Vital Batista

A EDUCAÇÃO E A IMPORTÂNCIA DA NEUROCIÊNCIA

Tatiana Lima Passos

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM ÂMBITO NACIONAL

Bruna Gabriele de Oliveira Araújo, Taynah Garcia Fernandes, Maria Lúcia Brito da Cruz

A ELABORAÇÃO DE MAQUETES NO ENSINO FUNDAMENTAL l: AS POSSIBILIDADES DO USO DO CADERNO

Sérgio de Freitas Oliveira

A ESCRITA, A LEITURA E A REESCRITA COMO EXPRESSÃO AUTORAL

Elisângela Gambini da Silva

A EVASÃO ESCOLAR E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Arlete Marques Barbosa

A FORMAÇÃO DA EQUIPE DE APOIO A EDUCAÇÃO NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO PAULO

Gilmar Alves Ferreira, Iracema Ferreira

A FORMAÇÃO DOCENTE E OS DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA REFLEXIVA

Ana Telma dos Santos

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ana Paula Quintanilha Bastos de Jesus

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM INFANTIL

Talita Reis Cardenas Bacchini

A IMPORTÂNCIA DA ALFABETIZAÇÃO DESDE A TENRA IDADE

Thiago René Alves

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO NAS UNIDADES EDUCACIONAIS

Ana Patrícia Correia de Araújo

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO BASE PARA O PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Cristiana Nascimento Portugal

A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA NO ENSINO DE FÍSICA

Edna Maria da Silva Barreto

A IMPORTÂNCIA DE BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Vitor Reis de Souza

A IMPORTÂNCIA DE REALIZAR ESTÁGIOS EXTRACURRICULARES POR MEIO DE VIVÊNCIAS MULTICULTURAIS DURANTE A FORMAÇÃO MÉDICA

Sibeli Rodriguez de Souza Manente

A IMPORTÂNCIA DE SE TRABALHAR COM A PSICOMOTRICIDADE DESDE A EDUCAÇÃO INFANTIL

Janaina Amescua

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Hugo Maciel Nonato Marques

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Sérgio Manoel da Silva

A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM NO AMBIENTE ESCOLAR

Letícia Oliveira Macedo

A LITERATURA INFANTIL E SUA RELEVÂNCIA PARA A EDUCAÇÃO

Patrícia Wazlawick

A PEDAGOGIA ONTOPSICOLÓGICA COMO UMA FORMA DE EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA: IMPLICAÇÕES PARA A CONSTITUIÇÃO DO PROFESSOR INOVADOR

Ironil Quintiliano de Santa Júnior

A PRÁTICA PEDAGÓGICA MEDIANTE A PSICOMOTRICIDADE E LUDICIDADE EM CRIANÇAS COM TDAH

Daniela Santos de Souza

ARTES E GEOMETRIA BASEADOS NAS OBRAS DE TARSILA DO AMARAL

Sibeli Rodriguez de Souza Manente

ARTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A LINGUAGEM DA DANÇA

Débora Elen Furtado da Silva, Clemildes Furtado da Silva, Joice Daiana Pompeu Silva

AS CONCEPÇÕES E AS PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: ENTRE O SABER E O FAZER PEDAGÓGICO DO PROFESSOR

Cleonice da Rocha

AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Cassia Cristina da Silva

AS POTENCIALIDADES NO TRABALHO COM A ARTETERAPIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Cláudia Francisca de Souza Vieira

AVALIAÇÃO MEDIDORA, UMA POSTURA DE VIDA

Suzana Rosa dos Santos Silva

BENEFÍCIOS DA ARTETERAPIA PARA ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

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BRINQUEDO, BRINCADEIRA E JOGO

Cássia Aparecida de Souza

BRINQUEDOS HEURÍSTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Gilmara Barbosa de Jesus, Maildes Helena de Carvalho Marques, Veronise Francisca dos Santos Lima Rebouças, Yara Fonseca de Oliveira e Silva

CONCEPÇÕES DE INTERDISCIPLINARIDADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DA VISÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

Célia Sousa Pereira

CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES: DISCUTINDO GÊNEROS

Eliana Guerreiro

CONTEXTOS DE APRENDIZAGEM NAS PRÁTICAS DE LETRAMENTO

Erivelton Fernandes França

COORDENADOR PEDAGÓGICO: PROFISSIONAL FUNDAMENTAL DA EQUIPE GESTORA ESCOLAR

Caroline Rodrigues Ferreira, Roberta Marise de Sousa Silva, Edjofre Coelho de Oliveira

DA DESISTÊNCIA DA ADOÇÃO NO BRASIL: UMA ABORDAGEM JURÍDICA E PSICOLÓGICA ACERCA DE SEUS EFEITOS

Marco Antonio Campos

DESEMPENHO EM MATEMÁTICA NO ENSINO PÚBLICO PAULISTA EM TEMPOS DE ENSINO HÍBRIDO

Silvia Maria Carvalho Nishimura

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA

Roseli Moreira Mayer Cinti

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

Maria Karolina Dos Santos Araújo, Maria Janaina Borges Leal, Maria Alice Do Nascimento Sousa, Diciara Hannah Albuquerque de Oliveira Leal, Haroldo Reis Alves de Macêdo

EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA: CONTEXTUALIZANDO EXPERIMENTOS DE TERMODINÂMICA TRABALHADOS NO AMBIENTE DOMICILIAR DO ALUNO

Angélica Gonçalves Do Espírito Santo De Oliveira, Cleonice Molina de Oliveira, Ivone Torres Gomes, Thais Cristina Pereira Torres, Thamires Aparecida Pereira Torres

FORMAÇÃO DE LEITORES: LEITURA COMO
DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Élida Tenaile Furtado de Oliveira, Rosemery da Silva Nascimento

GEOLOGIA FORENSE E SUAS APLICAÇÕES

Luciano dos Santos, Jailson José da Silva, Verônica Gonçalves da Silva, Lenilson dos Santos Costa, Maria Izabel de Melo Queiroz, Antonia Vanicia de Queiroz Silva

GESTÃO ESCOLAR: AMPLITUDE E ATRIBUIÇÕES DO GESTOR FRENTE À LIDERANÇA DA ESCOLA PÚBLICA

Luís Ronan Marquez Ferreira de Souza

INOVAÇÕES NA EDUCAÇÃO DIGITAL EM SAÚDE EM PANDEMIA

Léia Bernal Sanches Correia, Neide Araújo Castilho Teno, Sones Lei Aparecida Domingues Cintra

INTERTEXTUALIDADE E PROPAGANDA: INFORMAÇÕES DIALÓGICAS E MULTIMODAIS EM ANÚNCIO PUBLICITÁRIO

Simone Aparecida Brugugnoli

JOGOS E BRINCADEIRAS NO CONTEXTO DOS ALUNOS COM TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDAE - TDAH

Marcus Vinicius Veiga Serafim, Letícia Azambuja Lopes

JOGOS EM SALA DE AULA

Raquel Helem Lopes

LITERATURA E CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Fabíola Guimarães Monteiro Lêdo, Rachel Duarte Abdala

MEMÓRIA E PATRIMÔNIO AEROESPACIAL BRASILEIRO: A CRIAÇÃO DO MEMORIAL AEROESPACIAL BRASILEIRO (MAB)

Marcia dos Santos Xavier de Oliveira

MUSICALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Mariana de Oliveira Melo, Giovana Louise Martins

O DEBATE ACERCA DA INCLUSÃO POR MEIO DA TECNOLOGIA: O ENSINO REMOTO E SUAS PERSPECTIVAS NO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL EM TEMPOS DE PANDEMIA

Luciene Duarte Batista

O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Beatriz Paulucci Ferreira, Beatriz Herrera Poltronieri, Beatriz Moreira Picolli, Júlia Giocomin, Marcelo José Della Mura Jannini, Celene Fernandes Bernardes

O ENSINO DE pH E O JOGO DA MEMÓRIA

Rosangela Lima Santos

O LÚDICO NO CONTEXTO INCLUSIVO

Cleusa Fernanda da Silva Souza

O MUNDO PÓS-PANDEMIA E A SAÚDE MENTAL

Marcos Jessé Caetano, Cristiano Israel Caetano, Hallyne Bergamini Silva Caetano, Karyne Bergamini Silva Godoy

O NOVO SISTEMA DE PROTEÇÃO SOCIAL E OS REFLEXOS PARA OS MILITARES ESTADUAIS DO PARANÁ

Débora dos Santos Soares

O PAPEL DOCENTE NA EDUCAÇÃO LÚDICA

Herundino Neto Moura Moreira, Wanúbya do Nascimento Moraes Campelo Moreira

O PRIMEIRO CONSULTÓRIO DO MÉDICO RECÉM-FORMADO: DO SONHO À REALIDADE, ALGUNS APONTAMENTOS

Felix Barbosa Carreiro, Margareth Santos Fonsêca

O PROFESSOR E O MODELO DE ENSINO REMOTO

Luiz Cesar Rodrigues Vieira, Fatima Arthuzo Pinto, Maria Angela Boccara de Paula

O USO DAS METODOLOGIAS ATIVAS EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Adriana Aneas Castilho

OS DESCAMINHOS ENTRE A EDUCAÇÃO E O TRABALHO INFANTIL

Ivanir dos Santos Kiss Feitosa

OS ESTUDOS EM PSICOPEDAGOGIA E O ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO

Cristiane Albertina da Silva

OS JOGOS E O ENSINO DE MATEMÁTICA

Rosemeire Camacho Camara

PANDEMIA E A REDUÇÃO DO NÚMERO DE ALUNOS EM SALA DE AULA

Enderson Janey de Oliveira Soares, Luciana Santos Rodrigues Costa Pinto

PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANCS) E ANTIOXIDANTES NA ALIMENTAÇÃO: UMA ABORDAGEM BIBLIOGRÁFICA

Rennan Thamay, Wanderley Dallas

PROCESSO OBJETIVO E CONTROLE DE CONSTITUCIONALIDADE ABSTRATO

Alcione Santos

PROFESSOR E ALUNO: UMA CONSTRUÇÃO MÚTUA DO SABER

Wagneia Marinho Lacerda

PRÁTICAS DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO

Fabiana Darc Miranda

PSICOLOGIA, ESCOLA E INCLUSÃO: UMA ANÁLISE HISTÓRICO CULTURAL

Iracema Ferreira, Gilmar Alves Ferreira

PSICOPEDAGOGIA, EDUCAÇÃO E NEUROCIÊNCIAS

Rosinete de Jesus Nascimento Duarte

REFLEXÃO SOBRE A FORMAÇÃO E CONDIÇÕES DO TRABALHO DOCENTE NO BRASIL A PARTIR DA SEGUNDA METADE DO SECULO XX

Luiz Gonzaga Lapa Junior, Patrícia Unger Raphael Bataglia

RELAÇÕES DE GÊNERO NO VALOR DE CONVIVÊNCIA DEMOCRÁTICA EM PROFESSORES

Magda Beatriz de Almeida Matteucci, Antonio da Costa Neto

REPENSANDO O ECOTURISMO COMO ATIVIDADE SUSTENTÁVEL E INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA DINÂMICA ACADÊMICA

Herundino Neto Moura Moreira, Wanúbya do Nascimento Moraes Campelo Moreira

RETINOPATIA DA PREMATURIDADE: UM ESTUDO TEÓRICO

Angélica Gonçalves Do Espírito Santo De Oliveira, Cleonice Molina de Oliveira, Ivone Torres Gomes, Thais Cristina Pereira Torres, Thamires Aparecida Pereira Torres

REVISITANDO AS BRINCADEIRAS ANTIGAS

Vanessa Alves de Souza

TECNOLOGIA E MODERNIDADE NA EDUCAÇÃO

Enrique da Silva Rodrigues

TEORIAS DA APRENDIZAGEM E O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA

Tatiana Lima Passos

TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE