LITERATURA E CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Raquel Helem Lopes

Resumo

O presente artigo surgiu com o intuito de investigar sobre a história da literatura, baseando em alguns principais autores da história, como: Andersen, La Fontaine e irmãos Grimm. Nessa investigação, procurou-se observar os aspectos culturais e a característica da composição literária e o que elas revelam sobre uma época, sabendo que, sobretudo, a literatura também é um instrumento cultural. Diante da importância cultural e histórica, além do fortalecimento das bases leitoras, o trabalho trata do direito da criança em ter acesso a textos literários em sala de aula e como se pode tratar de aspectos relevantes relacionados ao desenvolvimento leitor dos alunos.

Palavras-Chave: 

Literatura; Contos; Direitos; Crianças.

PDF_ico.png