JOGOS EM SALA DE AULA

Marcus Vinicius Veiga Serafim, Letícia Azambuja Lopes

Resumo

Jogos são atividades inerentes ao ser humano, inclusive fazendo parte de sua construção como ser social. Dados de pesquisas recentes mostram o quanto a indústria do entretenimento tem investido no setor e o quanto estas atividades são consumidas, mesmo por pessoas adultas. O artigo traz uma revisão da literatura recente sobre jogos, incluindo definições de o que são jogos e quais suas características. Continua com um resgate histórico a respeito do uso de jogos digitais em sala de aula, relacionando sua utilização com estratégias de ensino para estimular os assim chamados nativos digitais, indivíduos nascidos a partir de meados dos anos 1980, os quais chegam estão chegando à vida universitária. A relação entre jogos é criatividade é trazida ao final do texto uma vez que jogos podem auxiliar o aluno a desenvolver esta habilidade.

Palavras-Chave: 

Jogos; Gamificação; Criatividade.

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