Alcibiades de Oliveira Grosso

O PROFESSOR E SEU CONTEXTO FORMATIVO

Simone Mendes de Oliveira

A AFETIVIDADE E SUA INFLUÊNCIA NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA

Joana Paula Gazola

A ARTE DA DANÇA E SUAS TRANSFORMAÇÕES

Sonia Maria da Silva Reis

A CONSTRUÇÃO DA NOÇÃO DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO POR UM RECORTE AFRODESCENDENTE

Elaine Ferreira Santos

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO FERRAMENTA PARA ENRIQUECER A PRÁTICA PEDAGÓGICA

Vanessa Nascimento de Lucena

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E SUA IMPORTÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA

Jacqueline Gomes da Silva, Carmen Elena das Chagas, Rafael de Oliveira Costa

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS

Rosana Sousa Almeida

A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA NA FORMAÇÃO DE LEITORES
CRÍTICOS: O SÍTIO DO PICA PAU AMARELO E A VALORIZAÇÃO DO
FOLCLORE BRASILEIRO

Carmem Silvia Bispo Sartori

A CONTRIBUIÇÃO DA LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS ABRIGADAS

Isabel de Souza Baptista Oliveira

A DOCÊNCIA DE GEOGRAFIA E A TROCA DE CICLOS

Eliel Queiroz Barros

A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS CRÍTICOS

Maria Lucia dos Santos, Elisabete Melo Ebling, Manoel Messias dos Santos, Ligiane Oliveira dos Santos Souza

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR FRENTE ÀS TEORIAS E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS

Paulo Roberto Nogueira Silva, Maria de Fátima A. Di Gregorio

A HETERONORMATIVIDADE E O PATRIARCADO: PRECONCEITOS E MARCADORES NA SOCIEDADE BRASILEIRA

Cláudia Cristina Del Papa Cabral Hostin

A IGREJA E SUAS CONTRIBUIÇÕES DO ACONSELHAMENTO CRISTÃO PARA A FAMÍLIA

Joscilene Ribeiro Taques da Silva, Daiane Ferreira da Silva Alves, Onesielli Arruda Silva, Ligiane Oliveira dos Santos Souza

A IMPORTÂNCIA DA CONEXÃO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO DE HISTÓRIA

Elaine Mara Repullio da Cunha

A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Maria José Tavares de Lima

A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO ESCOLAR DOS ALUNOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Karoline Moreira Lima

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Patrícia Viana Brossi

A IMPORTÂNCIA DA REFORMA EDUCACIONAL POMBALINA:
REFORMA EDUCACIONAL OU ANTI- JESUITISMO A FAVOR DA COROA?

Maria José Tavares de Lima, Adailsa Soares de Araújo, Kátia Morgânia Galdino de Souza, Thais Karolina da Silva

A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA PARA A VIDA E SUAS DIVERSAS UTILIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Jair Osmir Hein, Marta Germana da Silva Vieira, Gilliard Farias Damasceno Silva, Lucineia Aparecida Gavioli, Mesias dos Santos Pereira, Edineuza dos Santos Ramalho, Rose Neide Faquim

A IMPORTÂNCIA DAS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS PARA A ECONOMIA NACIONAL

Mariza Costa

A IMPORTÂNCIA DO USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NO PROCESSO INCLUSIVO DE CRIANÇAS COM CEGUEIRA E BAIXA VISÃO

Nanci Aparecida Lima Souza

A INCLUSÃO DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA

Luciana Aparecida Dias do Prado Silva

A INCLUSÃO ESCOLAR E O PAPEL DOCENTE

Juliana Carolina Santos

A LEITURA COMO PRÁTICA PARA OS PEQUENOS LEITORES

Anésio José Sobrinho Neto

A LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL NA FORMAÇÃO CRÍTICA E REFLEXIVA DO ALUNO

Lucineia Aparecida Gavioli, Rose Neide Faquim, Mesias dos Santos Pereira, Edineuza dos Santos Ramalho, Junior Ramalho, Sandra Lucia França de Oliveira, Odete Torres de Moura

A LUDICIDADE NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA

Sílvia Maria Caiado

A MEDIAÇÃO DA ARTE NA ANÁLISE DO DESENHO INFANTIL

Edineuza dos Santos Ramalho, Juniele Ramalho, Gilmar Severino de Lima, Lucineia Aparecida Gavioli, Marta Germana da Silva Vieira, Gilliard Farias Damasceno Silva, Jair Osmir Hein

A MÚSICA COMO AUXILIAR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Ana Angélica dos Santos Rodrigues

A PANDEMIA E AS MUDANÇAS NA EDUCAÇÃO

Ana Paula Caparroz Flores

A PEDAGOGIA WALDORF RUDOLF STEINER

Patrícia Maria dos Santos

ADAPTAÇÃO E ACOLHIMENTO

Antônio Ribeiro Bomfim, Erivelton Nonato de Santana

AFIRMAÇÃO IDENTITÁRIA E CULTURAL A PARTIR DA EDUCAÇÃO: O CASO DA ESCOLA INDÍGENA PATAXÓ DE COROA VERMELHA

Leysdiane Cristina da Silva Rodrigues, Adriana Neves Luz, Daniele de Oliveira Boini, Ligiane Oliveira dos Santos Souza

ALFABETIZAÇÃO E A TECNOLOGIA

Anna Luiza Reis Leal, Dasy Lene Faria Coelho, Rodrigo Duarte Araújo, Priscila Gabriela Oliveira Sousa

ALFABETIZAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA:
O QUE DIZEM AS PROFESSORAS ALFABETIZADORAS

Grasiela Taverna

ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DA CRIANÇA COM AUTISMO: UMA REVISÃO NARRATIVA

Anna Luiza Reis Leal, Priscila Gabriela Oliveira Sousa, Dasy Lene Faria Coelho, Rodrigo Duarte Araújo

ANÁLISE DISCURSIVA DA REVISTA QUERIDA
DISCURSO PATRIARCAL, ENSINO E RESISTÊNCIA

Larissa Ribeiro Rezende

ARTES VISUAIS NO ENSINO INTEGRAL

Adriana Schneider Muller Konzen, Aline Soares Campos, Catarina Inês de Almeida, Janice Schneider Muller, Lorena Cristina de Queiroz Forte, Priscilla Nayara Ferreira de Souza

AS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS EM TEMPO DE PANDEMIA: UMA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA

Mariani Scalari Basque

AS DIFERENTES CONCEPÇÕES DE CURRÍCULO INTEGRADO

Lidiane de Souza dos Santos Araújo

AS HISTÓRIAS INFANTIS: ANÁLISES PSICOPEDAGÓGICAS

Jair Osmir Hein, Marta Germana da Silva Vieira, Gilliard Farias Damasceno Silva, Lucineia Aparecida Gavioli, João Paulo Faquim, Rose Neide Faquim, Renata de Oliveira da Silva Rosa

AS MÍDIAS E TECNOLOGIAS E O ENSINO DA HISTÓRIA

Gisele Marchezetti Petená

AUTISMO, DESENVOLVIMENTO LENTIFICADO E A INCLUSÃO

Luciane Perini Camilo

AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Simone da Conceição Rosa

BREVES REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E CULTURA EM HANNAH ARENDT

Ana Paula Oliveira Silva

BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS COMO APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS NA INFÂNCIA

Lia Schuch Ventura, Marta Fabiano Sambiase

CAPACIDADE DINÂMICA GERENCIAL DE ESCOLAS PRIVADAS BRASILEIRAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA

Edimilson Silva Barreto

CAPACITAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS INOVADORAS PARA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA - ENSINO FUNDAMENTAL

Marialva Giannini de Mello

COMPETÊNCIA SOCIOEMOCIONAL E TECNOLOGIA: ALIADA DA EDUCAÇÃO

Priscilla Anselmo Fontana

CONSIDERAÇÕES ACERCA DA CULTURA INDÍGENA E A EDUCAÇÃO

Rita de Cássia Santana

CONSIDERAÇÕES SOBRE PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Andrea Faro

CONTEXTUALIZANDO A ARTE NA EDUCAÇÃO

Marcos Vinícius dos Santos, Welington Francisco

CONTRIBUIÇÕES DE UM ESPAÇO NÃO FORMAL DE EDUCAÇÃO: A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES VISITANTES SOBRE O PROGRAMA ESTAÇÃO CIÊNCIAS

Rosemeire Francisca Neves Pereira

COORDENADOR PEDAGÓGICO REFLEXIVO:
RESSIGNIFICANDO SUA ATUAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR

Geony Ezequiella Ribeiro Oliveira Carvalho, Adriano de Oliveira Gianotto

DESAFIOS DA CULTURA SURDA NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR FRENTE À CULTURA OUVINTE

Márcio de Freitas Santa Ana, Roseli da Conceição Silva de Freitas Santa Ana, Lyvia Cristina Ventura Ramos, Bruna Soares Silva de Carvalho

DESAFIOS E CONFLITOS DE UMA GESTÃO

Elisabete Melo Ebling, Maria Lucia dos Santos, Manoel Messias dos Santos, Ligiane Oliveira dos Santos Souza

DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA IGUALDADE DE GÊNERO NO ESPAÇO ESCOLAR

Paula Tatiane Ferreira de Souza

DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR POR MEIO DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Melissa Rodrigues Garcia

DIVERSIDADE E INCLUSÃO ESCOLAR NOS CONTEXTOS DE APRENDIZAGEM

Daniella Cristine Gomes Furlan

DIVERSIFICAÇÃO DE ATIVIDADES NOS TEMPOS E ESPAÇOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR

Mauro Lúcio Batista Cazarotti, Rafaela Cristina Bergh Pereira

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM MOMENTO DE PANDEMIA: PROSPECÇÕES DA REALIDADE E DOS DESAFIOS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EM MEIO AO COVID-19

Mauro Lúcio Batista Cazarotti, Rafaela Cristina Bergh Pereira

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: UM LEVANTAMENTO DA LEGISLAÇÃO NACIONAL DO ENSINO SUPERIOR

Carolina de Pádua Ferreira

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA

Maria Inês de Mello Faria Peixoto de Miranda

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA

Ana Martins Paiva

EDUCAÇÃO E PRISÕES:
UM OLHAR PEDAGÓGICO AOS CIDADÃOS PRIVADOS DE LIBERDADE

Jane José dos Santos

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL:
TRABALHANDO COM A DIFERENÇA NA PRIMEIRA INFÂNCIA

Gislaine Gomes Costa Moreira da Silva

EDUCAÇÃO INFANTIL ANTIRRACISTA

Robson Vieira Braga, Marcos Serafim dos Santos

EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL DO DISTRITO DE TARILÂNDIA: CAMINHOS PLURAIS NA IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO REMOTO NO PERÍODO DE PANDEMIA

Leysdiane Cristina da Silva Rodrigues, Adriana Neves Luz, Daniele de Oliveira Boini, Ligiane Oliveira dos Santos Souza

EDUCAÇÃO INFANTIL NEUROCIÊNCIA E TECNOLOGIA

Taís Cristina Zacarias Bueno

EDUCAÇÃO: RESPONSABILIDADE DA FAMÍLIA OU DO ESTADO?

Daniela das Graças da Silva Cabo Avelino

ESTRATÉGIAS FACILITADORAS DA APRENDIZAGEM POR MEIO DA PSICOPEDAGOGIA

Uelinton Aparecido Valeriano

ESTUDO CENCIOMÉTRICO SOBRE A PRODUÇÃO DE APLICATIVOS PARA O TRABALHO COM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS

Edvania Cristina Cipriano Rodrigues da Silva

FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA NA SALA REGULAR

Valéria Cristina Lima Galdino

GESTÃO DEMOCRÁTICA: UM NOVO RUMO PARA A ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR NOS TEMPOS ATUAIS

Josiane Aparecida Vergnianini

HOMOSSEXUALIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR:
COMO A ESCOLA ABORDA O TEMA NA SALA DE AULA

Elissandra Mendes Costa

INCLUSÃO

Anésio José Sobrinho Neto

LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA ESCOLA MUNICIPAL MANOEL LIRA

Anésio José Sobrinho Neto

LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: A INFLUÊNCIA DA ORALIDADE NA PRODUÇÃO ESCRITA

Sirlei Portela dos Santos

LETRAMENTO: UM ALIADO DA ALFABETIZAÇÃO

Ana Gracia Silva dos Santos

LITERATURA INFANTIL, A INFLUÊNCIA DE MONTEIRO LOBATO

Ivanir dos Santos Kiss Feitosa

O CORPO E O MOVIMENTO NAS PRÁTICAS ESCOLARES:
ARTES, MÚSICA, TEATRO E DANÇA NA EDUCAÇÃO

Roberta Fonseca Buzo

O CURRÍCULO INTEGRADOR