A CONTRIBUIÇÃO DA LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS ABRIGADAS

Carmem Silvia Bispo Sartori

Resumo

No presente artigo, buscou-se na literatura pesquisas e estudos voltados a essa temática com o objetivo de analisar como vivem as crianças em situação de abrigamento, principalmente como chegam nessas Instituições, normalmente apresentam-se com marcas não somente físicas, mas também psicológicas, e neste contexto precisam ser atendidas por profissionais qualificados, como psicólogos, assistentes sociais e professores. Sendo assim, para melhor atender à estas crianças, os profissionais que as recebem devem estar capacitados para acolhê-las e auxiliá-las em suas necessidades. Por isso, nesse processo considera-se que a ludicidade é importante por contribuir tanto para aprendizagem como também para a saúde psicológica das crianças. A partir desta problematização, utiliza-se como preposições para alcançar os objetivos estabelecidos neste projeto, ou seja, para isso será utilizada como metodologia a pesquisa bibliográfica, com referenciais teóricos que abordem o tema sobre as contribuições da ludicidade no desenvolvimento das crianças.

Palavras-Chave: 

Educação; Cultura; Sociedade; Crianças Abrigadas; Ludicidade.

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