CONSIDERAÇÕES SOBRE PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Rita de Cássia Santana

Resumo

O artigo apresenta como a psicomotricidade abrange toda ação realizada pelas crianças, representando suas necessidades e permitindo a convivência com os outros. O contato do psiquismo com a motricidade se dá pelo fato de que um e outro são cruciais no processo de ensino e aprendizagem. Neste contexto enfatiza-se os aspectos da psicomotricidade e sua influência na Educação Infantil.

Palavras-Chave: 

Educação Infantil; Psicomotricidade; Aprendizagem.

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