A MÚSICA COMO AUXILIAR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Edineuza dos Santos Ramalho, Juniele Ramalho, Gilmar Severino de Lima, Lucineia Aparecida Gavioli, Marta Germana da Silva Vieira, Gilliard Farias Damasceno Silva, Jair Osmir Hein

Resumo

A Música é uma linguagem tão rica em todos os aspectos, que desperta libertação na vida do ser humano, na liberdade de expressão, comunicação socialização. A música tem o forte papel de favorecer descobertas e possibilitar vivências na aprendizagem, proporcionando facilidade no desenvolvimento e no processo de educação. Este artigo tem por objetivo geral mostrar de forma especifica a utilização da música como parte do processo ensino aprendizagem e quais as suas vantagens no avanço das habilidades intelectuais dos educandos, Como método de pesquisa cumprir-se-á de algumas etapas como levantamento bibliográfico sobre o tema e elaboração de questionários direcionados à professores do ensino fundamental buscando concepção da educação musical e a valorização da percepção sonora. A música enfoca aspectos históricos e atende diferentes aspectos do desenvolvimento humano, como o social, espiritual, físico, mental e emocional, portanto, atualmente, é considerado um agente facilitador ao processo da aprendizagem. Entretanto Conclui-se que a música contribui para uma socialização facilitando assim, a apreensão do conhecimento, possibilita a criança uma maior compreensão dos conteúdos de uma maneira rápida e inovadora, despertando o interesse e possíveis aptidões, além de oferecer aos educadores nova ferramenta metodológica que pode atingir objetivos de maneira criativa e alegre, pois a música equilibra a mente e o corpo.

Palavras-Chave: 

Música; Ensino; Aprendizagem; Desenvolvimento.

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