REVISTA
MAIS 
EDUCAÇÃO

Sheila de Cássia Dias

A ARTE COMO APOIO PEDAGÓGICO PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

Luciene Suzarte Santos, Maria José Silva Almeida Trindade

A ARTE DE LER E CONTAR HISTÓRIA PARA ALFABETIZAR

Diego Cieni

A BIOGEOGRAFIA COMO FERRAMENTA AO ENSINO INTERDISCIPLINAR

Daniela Carolina Diogo Stahelin

A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS DURANTE O ENSINO DE MATEMÁTICA

Magali Pereira de Melo

A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E SEU PODER AMPLO DE ENSINO

Selma Jorge Costa Miranda

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Kleidiany Santos Dias

A EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS NAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS GERAIS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA

Thayssllorranny Batista Reinaldo, Aires José Pereira

A EXPANSÃO URBANA DE ARAGUAÍNA-TO E SEUS DESDOBRAMENTOS SOCIO ESPACIAIS: UMA ANÁLISE CRÍTICA

Priscilla Anselmo Fontana

A FORMAÇÃO DE QUILOMBOS E A LUTA DAS MULHERES NEGRAS NO BRASIL OITOCENTISTA

Railane Cunha Facundes

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA E DA ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Maria Ilarindo de Sousa Ribeiro

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A FORMAÇÃO DE ALUNOS PROTAGONISTAS E CRÍTICOS

Cassia Cristina da Silva

A IMPORTÂNCIA DAS RELAÇÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Lidiane de Souza dos Santos Araújo

A IMPORTÂNCIA DE ESTUDAR SOBRE O MEIO AMBIENTE

Marcia dos Santos Xavier de Oliveira

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR DE ACORDO COM A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR

Leliane Aparecida dos Santos e Silva

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA INFÂNCIA

Maria Cleidy Gouveia

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA LIBRAS PARA OS SURDOS

Isabel Cristina Augusto de Souza

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Elaine Ferreira Santos

A LEITURA DE HISTÓRIAS INFANTIS E SUAS CONTRIBUIÇÕES DURANTE O PERÍODO DE ALFABETIZAÇÃO

Jane José dos Santos

A NEUROCIÊNCIA E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PRIMEIRA INFÂNCIA

Kethullin Rezende Trindade

A POESIA COMO EXPERIÊNCIA NA SALA DE AULA:
UM OLHAR BACHELARDIANO

Jordana de Souza Silva, João Emmanuel de Souza Silva

A POLÍTICA PÚBLICA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: PRÁTICA NEGOCIADA E EMANCIPATÓRIA

Monica de Paula Gomes Paixão

A PSICOMOTRICIDADE COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

Railane Cunha Facundes

A RELEVÂNCIA DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DÉFICT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)

Paulo Victor Oliveira Queiroz, Mirza Telma de Oliveira Cunha

A TEORIA DAS NORMAS CONSTITUCIONAIS E A (IN) CONSTITUCIONALIDADE DO SISTEMA DE PRECEDENTES À BRASILEIRA

Jessica Anam Mi Diallo, Dirceu Castro Pacheco, Juliana Fernandes Venuzam Medeiros, Calebe Bertolino Marins De Campos, Raphael Silva da Cruz, Aparecido Divino da Cruz, Alex Silva Da Cruz

ANÁLISE DE PADRÕES DERMATOGLÍFICOS DE ALUNOS EM INICIAÇÃO ESPORTIVA

Georgia Carina O Santos

ARTE NA EDUCAÇÃO

Andrea Faro

ARTE-POP PARA O ENSINO: UM ESTUDO SOBRE A PRODUÇÃO DE CLAUDIO TOZZI PARA A APRENDIZAGEM

Mariani Scalari Basque

AS DIFICULDADE DA EDUCAÇÃO EM UMA PANDEMIA

Roseli Nunes Szabo

AS RELAÇÕES DE PODER NO AMBIENTE ESCOLAR

Ândria Silveira Almeida, Kelly Virgínia Gabriel de carvalho, Annikaren de Oliveira Gomes, João Marcelo Vinhaes Cintra de Macêdo, Priscila Lima dos Santos, Débora dos Santos Tavares

AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE MATURIDADE DA METODOLOGIA “APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS”

Simone da Conceição Rosa

BREVES CONSIDERAÇÕES ACERCA DA RELEVÂNCIA DA FORMAÇÃO CULTURAL A PARTIR DAS REFLEXÕES DE THEODOR ADORNO SOBRE A TEORIA DA SEMICULTURA E OS PROCESSOS DE BARBÁRIE

Mariza Costa

CONSIDERAÇÕES SOBRE JOGOS SIMBÓLICOS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Isabel de Souza Baptista Oliveira

CONSTRUINDO LINGUAGEM E ALFABETIZAÇÃO POR MEIO DE BRINCADEIRAS

Roselane Maria da Silva

CONSUMISMO E GLOBALIZAÇÃO – A ADULTIZAÇÃO DA INFÂNCIA NA CONTEMPORANEIDADE: PRÁTICAS QUE INCENTIVAM A ADULTIZAÇÃO EM UM GRUPO DE CRIANÇAS NO CONTEXTO ESCOLA

Aurizete Almeida Correia

DANÇAS CIRCULARES: BENEFÍCIOS PARA SOCIALIZAÇÃO E INTEGRAÇÃO SOCIAL NO CONTEXTO ESCOLAR

Jociléia de Castro Rocha

DESAFIOS DA NOVA ERA DIGITAL E AS MUDANÇAS GERADAS EM DECORRÊNCIA DA SUA IMPLEMENTAÇÃO DE MANEIRA DIRETA OU INDIRETA

Vanessa Alves de Souza

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

Caleide Matos de Souza, Raimunda Elissanha de Sousa Oliveira, Regina Reis Vasconcelos

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO SUPERIOR: SUA GARANTIA DE CONTINUIDADE E PERMANÊNCIA DO PROCESSO EDUCATIVO

Suzana Rosa dos Santos Silva

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA E O USO DAS TECNOLOGIAS

Sandra Regina dos Santos

FAÇA O QUE EU FALO, MAS NÃO FAÇA O QUE EU FAÇO

Manoel Cicero da Silva Filho

GESTÃO DEMOCRÁTICA NO AMBIENTE ESCOLAR

Murilo Abreu, Roseli Fernandes Lins Caldas

MANIFESTAÇÕES E SENTIDOS DO ESTRESSE DOCENTE: ESTUDO QUALITATIVO COM PROFESSORES ESTADUAIS DO INTERIOR PAULISTA

Roseli Campos de Araújo Souza

MEU FILHO NÃO É AUTISTA! QUANDO A FAMÍLIA RELUTA EM RECONHECER O TRANSTORNO

Paulo Roberto Nogueira Silva, Maria de Fátima Araújo Di Gregorio

O CANDOMBLÉ NO TERREIRO ILÊ AXÉ ALÁ OFUN NO BAIRRO CANSANÇÃO EM JEQUIÉ: O LEGADO NA MEMÓRIA DE UM POVO

Juliana Carolina Santos

O DESENHO NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO COGNITIVO

Wagneia Marinho Lacerda

O PAPEL DA BRINQUEDOTECA NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL

Maria José Tavares de Lima, Thais Karolina da Silva

O REFLEXO DA AVALIAÇÃO NO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Elisangela Aparecida Souza Lemes da Silva

PECADO NO PERÍODO IMPERIAL:
AS RUIDOSAS AVENTURAS DAS AMANTES

Luiz Augusto Reis Almeida, Tulio Silva Sene

PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E GESTÃO ESCOLAR: UM MANUAL PRÁTICO PARA ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA

Paulo Victor Oliveira Queiroz, Wanderley Dallas

POSSIBILIDADE DE CONTRATUALIZAÇÃO DOS DIREITOS EXISTENCIAIS

Erisvelton Sávio Silva de Melo

PROBLEMATIZANDO ALFABETIZAÇÃO DA PESSOA COM SÍNDROME DE DOWN – PEQUENOS APONTAMENTOS

Ester Silvia Borges de Morais, Calebe Bertolino Marins de Campos, Larissa Kamidia de Farias Teixeira, Juliana Fernandes Venuzam Medeiros, Aparecido Divino da Cruz, Alex Silva da Cruz

PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM ESTUDOS DE MUTAGÊNESE RELACIONADOS A BOVINOS: UMA ABORDAGEM CIENCIOMÉTRICA

Matheus Yury Costa de Sousa, Talita Kelly Pinheiro Lucena, Marcus José Conceição Lopes

PRODUÇÃO DE RÉPLICAS DE ÂMBARES E MOLDES EM ESCOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL: FERRAMENTAS LÚDICAS PARA O ESTUDO DA PALEONTOLOGIA

Cristiane Regina de Sales Silva

REALIDADE DOCENTE FRENTE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS

Kellison Lima Cavalcante, Ana Lívia Silva Monteiro, Jiulia Almeida Carvalho Alves de Souza

SENTIDOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: PERCURSOS E CONTEXTOS

Deymisson de Sousa Santiago, Lázaro Luis de Lima Sousa, Jusciane da Costa e Silva, Nayra Maria da Costa Lima

UM ESTUDO DAS PERCEPÇÕES DOS ALUNOS QUANTO À INSERÇÃO DO ENSINO REMOTO NA GRADUAÇÃO DURANTE A PANDEMIA

Francisca Maria da Conceição, Cássia Moreira da Silva, Aires José Pereira

UMA ANÁLISE SOBRE A COMUNIDADE PESQUEIRA:
COLÔNIA DE PESCADORES Z-19 DE PONTO LEMOS

Carla Soares da Costa Bucar, Seldacy Lima Andrade, Aires José Pereira

UMA LEITURA CRÍTICA SOBRE O PROCESSO HISTÓRICO-GEOGRÁFICO DE OCUPAÇÃO DO SETOR CIMBA EM ARAGUAÍNA – TO

Marialda da Silva Brito Nascimento

UNIVERSIDADE, SOCIEDADE E TERRITÓRIO NA PRODUÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO

Sarah Amado Ribeiro, Dirceu Castro Pacheco, Juliana Fernandes Venuzam Medeiros, Calebe Bertolino Marins de Campos, Aparecido Divino da Cruz, Alex Silva da Cruz

USO DA PLATAFORMA EASY LMS® COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DURANTE O ENSINO REMOTO

Tatiana Lima Passos

VIDA ESCOLAR DE CRIANÇAS COM TDAH