Aurizete Almeida Correia

Resumo

O artigo apresenta a temática “Danças circulares: benefícios para socialização e integração no contexto escolar” tem por objetivo investigar a linguagem da dança enquanto conhecimento, destacar seus benefícios para o desenvolvimento do ser humano e analisar os conteúdos previstos no Parâmetros Curriculares Nacionais de Arte – PCN-Arte (1997), no que se refere à linguagem dança com base no referencial teórico de Bernhard Wosien, e outros autores que falam da mesma temática.

Palavras-Chave: 

Danças Circulares; Arte; Contexto escolar.