REVISTA
MAIS 
EDUCAÇÃO

O TERRITÓRIO COMO ESPAÇO VIVO DE APRENDIZAGEM

O LÚDICO NO DIA A DIA DA CRIANÇA NA ESCOLA

UM OLHAR ACERCA DA IMPORTÂNCIA TECNOLÓGICA, COM A
MODALIDADE EAD E METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO BÁSICO

ANÁLISE TEMPORAL, TEMÁTICA E METODOLÓGICA DAS TESES DE PÓS-GRADUAÇÃO

CONTRIBUIÇÕES DOS CONTOS DE FADAS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS MEDIADAS POR TECNOLOGIAS DIGITAIS NA REGIÃO NORTE DO BRASIL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

O CORPO HUMANO COMO OBJETO DE ENSINO NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA INTERATIVA, SIGNIFICATIVA E INTERDISCIPLINAR

LETRAMENTO: UM NOVO JEITO DE CAMINHAR

MOODLE NA FORMAÇÃO CONTINUADA: CARTILHA PRÁTICA DE APOIO AO EDUCADOR

A PROMESSA QUEBRADA: PLANEJAMENTO EDUCACIONAL, SOFRIMENTO SOCIAL E FEDERALISMO NA ERA DA AUSTERIDADE

VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E ALIENAÇÃO PARENTAL:
QUANDO OS FILHOS SE TORNAM INSTRUMENTOS DE VINGANÇA

FEMINICÍDIO E CULTURA PATRIARCAL NO BRASIL: UMA ANÁLISE JURÍDICO- SOCIOCULTURAL - APLICABILIDADE DA LEI (LEI nº 13.104/2015)

CONTRATOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA NA NOVA LEI DE LICITAÇÕES: RESPOSTA À CALAMIDADE CLIMÁTICA NO RIO GRANDE DO SUL

GESTÃO ESCOLAR HUMANIZADA: PRÁTICAS PARA FORTALECER O BEM-ESTAR DOCENTE E DISCENTE

PATRIMÔNIO LINGUÍSTICO FERROVIÁRIO: A CONTRIBUIÇÃO DA SÃO PAULO RAILWAY PARA O LÉXICO TÉCNICO DO PORTUGUÊS PAULISTA -
EVIDÊNCIAS DOCUMENTAIS DA TRANSFERÊNCIA LINGUÍSTICA NO CONTEXTO DA MODERNIZAÇÃO ECONÔMICA

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

COMPETÊNCIAS DIGITAIS NAS ÁREAS DE CONHECIMENTO DA BNCC – MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO

ARTE NA PRIMEIRA INFÂNCIA PARA ESTIMULAR A CRIATIVIDADE E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

O USO DA FOTOGRAFIA COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS

EDUCAÇÃO SANITÁRIA PARA PRODUTORES RURAIS SOBRE O CONTROLE DO RHIPICEPHALUS (BOOPHILUS) MICROPLUS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA COM AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTO

ALIMENTAÇÃO E A NOSSA IDENTIDADE: UM OLHAR PELA ANTROPOLOGIA

A IDENTIDADE PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

ARTES VISUAIS

O PROCESSO COLETIVO FRENTE AO DIREITO BRASILEIRO

APLICABILIDADE E APLICAÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES

A DISCIPLINA DE ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS EM LÍNGUA PORTUGUESA COMO PILAR PARA RECUPERAÇÃO DE CONTEÚDOS E MELHORA DOS NÍVEIS DE APRENDIZADO NO ENSINO PÚBLICO PAULISTA

DA EXCLUSÃO À INCLUSÃO: A CONSTRUÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO BRASIL

O PAPEL DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA AVALIAÇÃO NUTRICIONAL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA SOBRE A PRÁTICA DO NUTRICIONISTA

A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI: DESAFIOS E OPORTUNIDADES

DANÇA, ARTETERAPIA NA ESCOLA

DIREITOS HUMANOS: A LEI COMO GARANTIA DE INCLUSÃO PARA CRIANÇAS COM TEA

CRIANÇAS DO BERÇÁRIO: OBSERVANDO, INVESTIGANDO E PROPONDO INTERAÇÕES SIGNIFICATIVAS

GAMIFICAÇÃO CRÍTICA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: JOGOS DIGITAIS E ANALÓGICOS COMO INSTRUMENTOS PARA AUTONOMIA E CONSCIÊNCIA SOCIAL

GESTÃO NO SERVIÇO PÚBLICO: DESAFIOS, PERSPECTIVAS E CAMINHOS DE INOVAÇÃO

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS SIGNIFICATIVAS NO ENSINO FUNDAMENTAL I:
A LEITURA COLABORATIVA COMO ESTRATÉGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM

O PAPEL DO BRINCAR NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UMA ANÁLISE PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: AS RELAÇÕES, POTENCIALIDADES, SINGULARIDADES E ESPECIFICIDADES DAS CRIANÇAS

INCLUSÃO E DIVERSIDADE

LETRAMENTO VISUAL BÁSICO: FUNDAMENTOS, PRÁTICAS E RELEVÂNCIA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

É BRINCANDO QUE EU APRENDO: O BRINCAR SIMBÓLICO COMO BASE DO DESENVOLVIMENTO DE BEBÊS E CRIANÇAS DE 1 A 4 ANOS

A TECNOLOGIA NA INFÂNCIA

ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA (ABA) NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: IMPORTÂNCIA, DESAFIOS E PERSPECTIVAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS

AS POTENCIALIDADES E ESPECIFICIDADES DAS CRIANÇAS: UM NOVO OLHAR E UMA NOVA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO INFANTIL

BRINCAR, JOGO INFANTIL: ATIVIDADES LÚDICAS E SEU PAPEL NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

A PEDAGOGIA DOMÉSTICA COMO PILAR DA INCLUSÃO: DESENVOLVIMENTO DE FUNÇÕES EXECUTIVAS E COMPLEMENTARIDADE AO AEE NO CENÁRIO BRASILEIRO

NOVAS TENDÊNCIAS NA ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL

AUSTERIDADE FISCAL E FINANCIAMENTO DA INFRAESTRUTURA DAS ESCOLAS INFANTIS PÚBLICAS

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: FUNDAMENTOS LEGAIS, MULTICULTURALISMO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA E INTELECTUAL

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO BILÍNGUE PARA ALUNOS SURDOS NO ENSINO FUNDAMENTAL MENOR SÉRIES INICIAIS: UM OLHAR ACERCA DA INCLUSÃO EM TURMAS REGULARES

TECNOLOGIAS DIGITAIS E A INTEGRAÇÃO AO CURRÍCULO ESCOLAR: OS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO E SUA INTERAÇÃO AO LONGO DO TEMPO.

FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL VIA SALDOS DO IGD-PBF: UMA PROPOSTA DE GESTÃO EDUCACIONAL INTERSETORIAL PARA MULHERES INSCRITAS NO BOLSA FAMÍLIA

BIBLIODIVERSIDADE ECOLÓGICA E REDUÇÃO DO IMPACTO EDITORIAL NA NATUREZA

A ARTE POPULAR COMO SISTEMA CULTURAL EM ADAPTAÇÃO CONTÍNUA: A RESISTÊNCIA AO LONGO DOS TEMPOS

REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE Y LA MEMORIA A LA LUZ DE LA FUNCIÓN EJECUTIVA DE LA MEMORIA

LIBRAS: UM DESAFIO AOS EDUCADORES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS REFLEXIVAS E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA A DOCÊNCIA

O IMPACTO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO APRENDIZADO DO CURSO TÉCNICO DE VINHOS: ESTUDO DE CASO NA CONFRARIA AMIGAS DO VINHO

ESTADOS PRODRÔMICOS DA ESQUIZOFRENIA E RESPONSABILIDADE PENAL: IMPLICAÇÕES PSICOPATOLÓGICAS E LACUNAS NA DOGMÁTICA PENAL

RESPONSABILIDADE CIVIL MÉDICA E O CONSENTIMENTO INFORMADO

MÚSICA E BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL

A CRIANÇA E A ARTE: UMA JORNADA DE EXPRESSÃO E DESCOBERTA

ALÉM DO CADERNO E DO LÁPIS: O PAPEL DAS ATIVIDADES PRÁTICAS E EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS

OS DESAFIOS PARA OS FUTUROS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: DA TEORIA À PRÁTICA EM SALA DE AULA

CONECTADOS OU APRISIONADOS? O IMPACTO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA APRENDIZAGEM E NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES