sumario-V3-N2-2020 7/8

SUMÁRIO

v.3, n.2 (Abril 2020)

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O LÚDICO APLICADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Lilian dos Santos Marques Thomaz

O LÚDICO NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA

Rosimeri Maria Ricarte Paes

O NOVO LÚDICO:
APLICAÇÃO DA TECNOLOGIA NO ENSINO

Marialva Giannini de Mello

O PAPEL DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Débora Alice Vidal

O PROCESSO CRÍTICO DA ALFABETIZAÇÃO

Fatima Edenilza Aparecido

O PROTAGONISMO DAS CRIANÇAS NAS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

José Aparecido de Farias Leite

O TDAH E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Fabíola Viviani Stravalli

O VOCABULÁRIO FUNK

Beatriz Mendes Scolamieri

PLANO GESTOR: DIRETRIZES E PERSPECTIVAS PARA A GESTÃO ESCOLAR

Michelle Soares Nascimento

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO REGULATÓRIO OU EMANCIPATÓRIO:
POSSÍVEIS CONSTRUÇÕES

Catia Cristina de Melo Ferreira

O LÚDICO COMO FERRAMENTA METODOLOGICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Eurides Pereira Glória

Eva Lopes Sampaio

Railane Cunha Facundes

O LÚDICO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA

Talita Pinfildi Gomes Carlos

O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO MEDIANTE ÀS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS

Camila Gasque

O PRECONCEITO RACIAL NO AMBIENTE ESCOLAR:
UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE JABOATÃO DOS GUARARAPES - PE

Keila de Oliveira Santos

Renata Viviane da Silva

Erivânia Barbosa Ferreira

Saulo Rafael Torres de Alencar

José Alexandre Alves de Sousa

Loiva Liana Santos Borba

O PROCESSO DE LUTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Josilene Aparecida de Souza

O SUPERVISOR ESCOLAR NA GESTÃO DEMOCRÁTICA

Wiviane Santos de Camargo

O USO DE JOGOS COMO METODOLOGIA NO ENSINO DA
MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Maria Clara Stacco Oliva

PLANO GESTOR E SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO

Reginaldo Alves Coutinho

POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR:
DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO, FORMAÇÃO DOCENTE, E AVANÇO DAS PRÁTICAS NEOLIBERAIS

Daniele Cruz

PRÁTICA DOCENTE E O ENSINO DA GRAMÁTICA:
ATRIBUIÇÕES E RESPONSABILIDADES DO EDUCADOR

Dulcinéia Brenha Poletto Kalleian

REVISTA
MAIS
EDUCAÇÃO

ISSN 2595-9611

https://portal.issn.org/resource/ISSN/2595-9611

PREFIXO DOI 10.51778

https://doi.org/10.51778/2595-9611

SUMÁRIO

v.3, n.2 (Abril 2020)

O LÚDICO APLICADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

O LÚDICO NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA

O NOVO LÚDICO:
APLICAÇÃO DA TECNOLOGIA NO ENSINO

O PAPEL DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

O PROCESSO CRÍTICO DA ALFABETIZAÇÃO

O PROTAGONISMO DAS CRIANÇAS NAS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

O TDAH E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
NA EDUCAÇÃO INFANTIL

O VOCABULÁRIO FUNK

PLANO GESTOR: DIRETRIZES E PERSPECTIVAS PARA A GESTÃO ESCOLAR

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO REGULATÓRIO OU EMANCIPATÓRIO:
POSSÍVEIS CONSTRUÇÕES

O LÚDICO COMO FERRAMENTA METODOLOGICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

O LÚDICO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA

O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO MEDIANTE ÀS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS

O PRECONCEITO RACIAL NO AMBIENTE ESCOLAR:
UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE JABOATÃO DOS GUARARAPES - PE

O PROCESSO DE LUTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

O SUPERVISOR ESCOLAR NA GESTÃO DEMOCRÁTICA

O USO DE JOGOS COMO METODOLOGIA NO ENSINO DA
MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

PLANO GESTOR E SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO

POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR:
DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO, FORMAÇÃO DOCENTE, E AVANÇO DAS PRÁTICAS NEOLIBERAIS

PRÁTICA DOCENTE E O ENSINO DA GRAMÁTICA:
ATRIBUIÇÕES E RESPONSABILIDADES DO EDUCADOR

SUMÁRIO

v.3, n.2 (Abril 2020)

O LÚDICO APLICADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

O LÚDICO NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA

O NOVO LÚDICO: APLICAÇÃO DA TECNOLOGIA NO ENSINO

O PAPEL DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

O PROCESSO CRÍTICO DA ALFABETIZAÇÃO

O PROTAGONISMO DAS CRIANÇAS NAS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

O TDAH E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

O VOCABULÁRIO FUNK

PLANO GESTOR: DIRETRIZES E PERSPECTIVAS PARA A GESTÃO ESCOLAR

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO REGULATÓRIO OU EMANCIPATÓRIO:POSSÍVEIS CONSTRUÇÕES

O LÚDICO COMO FERRAMENTA METODOLOGICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

O LÚDICO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA

O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO MEDIANTE ÀS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS

O PRECONCEITO RACIAL NO AMBIENTE ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE JABOATÃO DOS GUARARAPES - PE

O PROCESSO DE LUTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

O SUPERVISOR ESCOLAR NA GESTÃO DEMOCRÁTICA

O USO DE JOGOS COMO METODOLOGIA NO ENSINO DAMATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

PLANO GESTOR E SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO

POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO, FORMAÇÃO DOCENTE, E AVANÇO DAS PRÁTICAS NEOLIBERAIS

PRÁTICA DOCENTE E O ENSINO DA GRAMÁTICA: ATRIBUIÇÕES E RESPONSABILIDADES DO EDUCADOR

O NOVO LÚDICO:
APLICAÇÃO DA TECNOLOGIA NO ENSINO

O TDAH E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
NA EDUCAÇÃO INFANTIL

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO REGULATÓRIO OU EMANCIPATÓRIO:
POSSÍVEIS CONSTRUÇÕES

O PRECONCEITO RACIAL NO AMBIENTE ESCOLAR:
UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE JABOATÃO DOS GUARARAPES - PE

O USO DE JOGOS COMO METODOLOGIA NO ENSINO DA
MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR:
DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO, FORMAÇÃO DOCENTE, E AVANÇO DAS PRÁTICAS NEOLIBERAIS

PRÁTICA DOCENTE E O ENSINO DA GRAMÁTICA:
ATRIBUIÇÕES E RESPONSABILIDADES DO EDUCADOR