O PRECONCEITO RACIAL NO AMBIENTE ESCOLAR:
UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE JABOATÃO DOS GUARARAPES - PE

Keila de Oliveira Santos

Renata Viviane da Silva

Erivânia Barbosa Ferreira

Saulo Rafael Torres de Alencar

José Alexandre Alves de Sousa

Loiva Liana Santos Borba

O negro na história do Brasil foi marginalizado. Isso reflete no estudo no espaço da escola, no ambiente escolar abordam temas e assuntos nos diversos campos disciplinares e diversas questões de relações desiguais frutos da discriminação e construção de diferenças. Precisamos ampliar a compreensão do tema na escola para criar um campo do currículo escolar mais específico. O trabalho tem o objetivo de estudar o preconceito racial no ambiente escolar e procurar entender a formação que levou a discriminação do negro em uma escola municipal de Jaboatão do Guararapes. No processo observou-se de constituição do país, a dinâmica das relações sociais que resultam da mestiçagem, como um fenômeno particularmente intrigante no nosso percurso histórico, é uma tarefa complexa que exige esforço e comprometimento dos docentes no ambiente escolar.

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Preconceito racial; Negros; Educação.