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SUMÁRIO

v.3, n.2 (Abril 2020)

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PROFESSORES READAPTADOS NA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO

Alcione Aparecida Souza Lima

Vanessa Rodrigues Dias

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A ARTE COMO FERRAMENTA DE APRENDIZADO

Maria Luiza Soares de Campos

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A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Rosângela Barbieri Mendes

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A CONTRAREFORMA E AS ORIGENS DA PEDAGOGIA MODERNA

Daniel Mendes Gomes

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A CRIANÇA E O SEU DESENHO

Tatiane Campos Oliveira Duque

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A EDUCAÇÃO INTEGRAL:
REFERÊNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL

Juraci Gomes Alves

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A ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL E O ACESSO AO ENSINO SUPERIOR: UM RECORTE QUANTITATIVO E QUALITATIVO
DE DOIS MUNICÍPIOS PERNAMBUCANOS

Maria José Alves de Souza

Elton Gomes dos Reis

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A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA PREVENÇÃO E NO COMBATE AO USO ABUSIVO DE ÁLCOOL

Talita Alves Silva

Luciane Pimenta da Silva Bernardes

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A IMAGEM CINEMATOGRÁFICA NO CONTEXTO DA CRISE ECONÔMICA DE 2008

Edilene Pereira de Oliveira

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A IMPORTÂNCIA DA ESTIMULAÇÃO VISUAL

Luciene Barbosa Sampaio

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A APLICAÇÃO DOS MÉTODOS SITUACIONAL, ANALÍTICO E MISTO E SUAS INFLUÊNCIAS COM O DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO TÁTICO PROCESSUAL CONVERGENTE (INTELIGÊNCIA) DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II

Lucas Amarante de Oliveira

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A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

José Maria Lemes Souza

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A BRINCADEIRA E A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Cirlei Silva dos Santos

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A CONTRIBUIÇÃO DAS TEORIAS DA APRENDIZAGEM NA ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NA ESCOLA

Genilda Santos de Araújo

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A EDUCAÇÃO INFANTIL, O BRINCAR E A DIMINUIÇÃO DA VIOLÊNCIA PARA O FUTURO

Kelly Cristina Bernardo

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A ESCOLA COMO REPRODUTORA DE BULLYING

Tassia Tobias de Sousa

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A ESTIMULAÇÃO PSICOMOTORA NA EDUCAÇÃO DO ESTUDANTE
COM SÍNDROME DE DOWN

Maria Aparecida do Nascimento

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A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA

Madalena Aparecida Dias

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A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM NÚCLEOS SUBHABITACIONAIS COM ENFOQUE NA COMUNIDADE ESCOLAR

Lilian Dumas Reis

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A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA

Erika Tatiana Garcia de Oliveira Toledo

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