A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA

Madalena Aparecida Dias

É inegável que educação é um fator primordial para o desenvolvimento humano, e está sujeita a constantes mudanças considerando a necessidade de se preparar o homem para o trabalho, E isto, é inerente a sua vida na sociedade. Logo, o homem certamente almeja o trabalho. Contudo, se o tem em vista, no sistema capitalista o homem torna-se o fio condutor da lucratividade, segundo Delors (2001), Um Tesouro a Descobrir, encomendado pela UNESCO, como um meio de apontar novas diretrizes para a educação. Associando-se a teoria de Piaget (1998) e Delors (2001), que fundamenta o construtivismo e propõe que os saberes, devem ser construídos de forma espontânea. Nesse sentido, avalia-se como a auto aprendizagem poderá desvalorizar a educação como um todo. Assim, o conhecimento seria construído individualmente vinculado a cada pessoa, não importando uma verdade absoluta ou científica de cada educando.

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Piaget; Construtivismo; Educação.