Revista Mais Educação v.3, n.9 (Novembro 2020) 4/8

SUMMARY

v.3, n.9 (November 2020)

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CAPAS - REVISTA MAIS EDUCAÇÃO NOVEMBRO 2

DESENVOLVIMENTO DE JOGOS PEDAGÓGICOS PARA O ENSINO DE IDIOMAS

Izabel Cristina Barbosa de Oliveira

DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Mônica Ataíde Santos Caire

EDUCAR MENINAS E MENINOS SOB UMA PERSPECTIVA CO-EDUCATIVA

Raquel Simão Patrício

EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA RACIAL

Alexandra Alves de Almeida

EDUCAÇÃO EM MEIO AMBIENTE NA ESCOLA

Maria de Fátima Vasconcelos Canada Demasi

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR SEM QUADRA – POSSIBILIDADES EM TEMPOS DE PANDÊMIA

Itamar Amorim

EDUCAÇÃO INFANTIL E A LEITURA

Dulcinéia Brenha Poletto Kalleian

EDUCAÇÃO MÉDICA E DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS:
REALIDADE OU UTOPIA

Aline Fonseca de Oliveira Costa

Julia Christina Arantes Moretto

Thalita Thereza Menezes Carneiro

EFEITOS E BENEFÍCIOS DA MUSCULAÇÃO NA MULHER

Heloisa Tafuri Quiroga

ENSINO HÍBRIDO DURANTE A PANDEMIA E SEUS BASTIDORES

Evelyn Akemi Munakata

Renata Luques de Oliveira Costa

DESIGUALDADE EM MEIO À PANDEMIA

Helena Santos da Silva Francisco dos Santos

EAD E M - LEARNING:
UMA ABORDAGEM AUTÔNOMA NO ENSINO

Gabriel Pinheiro Compto

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DE EDUCAÇAO INFANTIL

Mirela Oliveira Costa

EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA:
TRABALHO INTEGRADO EM UMA ORGANIZAÇÃO SOCIAL PARA JOVENS

Tebas Verena Nogueira e Silva

EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA E OS SEUS DESAFIOS

Arlete Ferreira da Silva

EDUCAÇÃO FÍSICA NA PRIMEIRA INFÂNCIA:
IMPORTÂNCIA DO MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Simone dos Santos Milani

EDUCAÇÃO INFANTIL: OS CONTRIBUTOS DA NEUROCIÊNCIA PARA A PRÁTICA DOCENTE FRENTE AS CRIANÇAS DE 4 E 5 ANOS

Luciene Souza Dias

EDUCAÇÃO, CINEMA E TECNOLOGIA

Shirlei Moura da Costa

ENSINANDO ESPANHOL EM LIBRAS EM SALA DE AULA REGULAR

Wanderlei Gomes de Oliveira

Ana Maria de Moura Schäffer

ENSINO REMOTO EM MEIO A PANDEMIA E A DESIGUALDADE SOCIAL

Karen Santos D’Oliveira

Eliane Alves de Souza

REVISTA

MAIS

EDUCAÇÃO

ISSN 2595-9611

https://portal.issn.org/resource/ISSN/2595-9611

PREFIXO DOI 10.51778

https://doi.org/10.51778/2595-9611

SUMMARY

v.3, n.9 (November 2020)

DESENVOLVIMENTO DE JOGOS PEDAGÓGICOS PARA O ENSINO DE IDIOMAS

DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

EDUCAR MENINAS E MENINOS SOB UMA PERSPECTIVA CO-EDUCATIVA

EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA RACIAL

EDUCAÇÃO EM MEIO AMBIENTE NA ESCOLA

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR SEM QUADRA – POSSIBILIDADES EM TEMPOS DE PANDÊMIA

EDUCAÇÃO INFANTIL E A LEITURA

EDUCAÇÃO MÉDICA E DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS:
REALIDADE OU UTOPIA

EFEITOS E BENEFÍCIOS DA MUSCULAÇÃO NA MULHER

ENSINO HÍBRIDO DURANTE A PANDEMIA E SEUS BASTIDORES

DESIGUALDADE EM MEIO À PANDEMIA

EAD E M - LEARNING:
UMA ABORDAGEM AUTÔNOMA NO ENSINO

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DE EDUCAÇAO INFANTIL

EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA:
TRABALHO INTEGRADO EM UMA ORGANIZAÇÃO SOCIAL PARA JOVENS

EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA E OS SEUS DESAFIOS

EDUCAÇÃO FÍSICA NA PRIMEIRA INFÂNCIA:
IMPORTÂNCIA DO MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

EDUCAÇÃO INFANTIL: OS CONTRIBUTOS DA NEUROCIÊNCIA PARA A PRÁTICA DOCENTE FRENTE AS CRIANÇAS DE 4 E 5 ANOS

EDUCAÇÃO, CINEMA E TECNOLOGIA

ENSINANDO ESPANHOL EM LIBRAS EM SALA DE AULA REGULAR

ENSINO REMOTO EM MEIO A PANDEMIA E A DESIGUALDADE SOCIAL

SUMMARY

v.3, n.9 (November 2020)

DESENVOLVIMENTO DE JOGOS PEDAGÓGICOS PARA O ENSINO DE IDIOMAS

DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

EDUCAR MENINAS E MENINOS SOB UMA PERSPECTIVA CO-EDUCATIVA

EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA RACIAL

EDUCAÇÃO EM MEIO AMBIENTE NA ESCOLA

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR SEM QUADRA – POSSIBILIDADES EM TEMPOS DE PANDÊMIA

EDUCAÇÃO INFANTIL E A LEITURA

EDUCAÇÃO MÉDICA E DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS: REALIDADE OU UTOPIA

EFEITOS E BENEFÍCIOS DA MUSCULAÇÃO NA MULHER

ENSINO HÍBRIDO DURANTE A PANDEMIA E SEUS BASTIDORES

DESIGUALDADE EM MEIO À PANDEMIA

EAD E M - LEARNING: UMA ABORDAGEM AUTÔNOMA NO ENSINO

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DE EDUCAÇAO INFANTIL

EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA: TRABALHO INTEGRADO EM UMA ORGANIZAÇÃO SOCIAL PARA JOVENS

EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA E OS SEUS DESAFIOS

EDUCAÇÃO FÍSICA NA PRIMEIRA INFÂNCIA: IMPORTÂNCIA DO MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

EDUCAÇÃO INFANTIL: OS CONTRIBUTOS DA NEUROCIÊNCIA PARA A PRÁTICA DOCENTE FRENTE AS CRIANÇAS DE 4 E 5 ANOS

EDUCAÇÃO, CINEMA E TECNOLOGIA

ENSINANDO ESPANHOL EM LIBRAS EM SALA DE AULA REGULAR

ENSINO REMOTO EM MEIO A PANDEMIA E A DESIGUALDADE SOCIAL

EDUCAÇÃO MÉDICA E DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS:
REALIDADE OU UTOPIA

EAD E M - LEARNING:
UMA ABORDAGEM AUTÔNOMA NO ENSINO

EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA:
TRABALHO INTEGRADO EM UMA ORGANIZAÇÃO SOCIAL PARA JOVENS

EDUCAÇÃO FÍSICA NA PRIMEIRA INFÂNCIA:
IMPORTÂNCIA DO MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL