Durante um longo período, Deficiência Intelectual e Saúde Mental foram considerados sinônimos, frequentemente ligados pelas características em comum que podem apresentar. Essa confusão ocorreu não apenas por causa dos nomes semelhantes, mas também porque, para muitos, as condições envolvidas são similares. A percepção geral para a maioria das pessoas é que existe uma ligação entre Deficiência Intelectual e Saúde Mental, uma vez que um indivíduo com problemas mentais tende a ser visto como alguém incapaz de raciocinar e, ao mesmo tempo, carrega o estigma da loucura. A educação inclusiva também é espaço para o sujeito com deficiência intelectual, tanto quanto é para o aluno com TEA, com deficiência física, etc. É preciso trazer informação e conhecimento, discutir, refletir e repensar a escola inclusiva para todos os alunos, oferecendo uma educação centrada em permitir seu pleno desenvolvimento.