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LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO: FUNDAMENTOS E PERSPECTIVAS
Felipe da Silva Machado
Resumo
Este artigo aborda a "Leitura e Escrita na Educação", explorando os fundamentos sociológicos, filosóficos e históricos da educação, bem como a importância da linguagem oral e escrita no processo educativo. O objetivo é apresentar uma visão abrangente e interdisciplinar sobre a educação, considerando suas múltiplas dimensões e influências. A educação é compreendida como um fenômeno social complexo, influenciado por fatores culturais, políticos e históricos, que contribuem para a formação integral do indivíduo (Libâneo, 1994).
Palavras-Chave:
Educação; Leitura; Escrita.
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