ADOLESCÊNCIA E VIOLÊNCIA ESCOLAR:
PERSPECTIVAS MULTIDISCIPLINARES DE PREVENÇÃO E INTERVENÇÃO
Gabriele Milbradt, Henrique Alexander Keske
Resumo
O presente trabalho de extensão, desenvolvido por estudantes do curso de Psicologia da Faculdade Estácio do Rio Grande do Sul, teve como objetivo promover a conscientização sobre a violência escolar entre alunos do Ensino Médio do Colégio Estadual Júlio de Castilhos, em Porto Alegre/RS. A ação foi realizada por meio de palestras psicoeducativas e aplicação de questionários sobre bullying e violência no ambiente escolar. A partir das respostas obtidas, observou-se que a maioria dos estudantes já presenciou ou sofreu algum tipo de violência, destacando a necessidade de abordagens preventivas dentro do espaço escolar. O projeto proporcionou uma reflexão coletiva sobre o papel da empatia, da denúncia e do diálogo como formas de enfrentamento à violência.
Palavras-Chave:
Bullying; Violência escolar; Psicoeducação; Prevenção; Conscientização.





