O presente artigo surge da questão: Psicopedagogia: Por que Avaliar? A partir da implantação de projeto interdisciplinar desenvolvido em uma escola municipal , situada no município de Santo André. Os conteúdos utilizados na produção dos objetivos de aprendizagem e no desenvolvimento das atividades foram: conceito de avaliação; avaliação como recurso educativo; diferentes tipos de avaliação e a importância do trabalho em grupo.