Um dos pontos centrais deste trabalho é investigar o papel da arte no desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças, questionando como atividades artísticas podem estimular habilidades importantes, como a resolução de problemas e a empatia. Além disso, discutiremos a eficácia de diferentes métodos de ensino artístico e como estes podem ser implementados de modo a beneficiar todos os alunos, respeitando suas individualidades e promovendo um espaço inclusivo. Assim como compreender como o ensino de Artes, por meio de diversas formas de expressão, tem o potencial de enriquecer a experiência educacional, promovendo a inclusão e a diversidade dentro do ambiente escolar. Por fim, vale destacar que por meio das práticas de ensino artístico, podemos confirmar seu impacto sobre o aprendizado das crianças e como a teoria educacional contemporânea sustenta a integração da arte no currículo da educação infantil, confirmando a relevância da arte na formação de cidadãos críticos e criativos, prontos para enfrentar desafios de um mundo em constante transformação.

Palavras-Chave: 

Arte; Currículo Escolar; Experimentações; Criatividade; Desenvolvimento.