Depressão na adolescência não é drama e sim uma doença psiquiátrica, muitas vezes crônica e recorrente, podendo levar até ao suicídio. Desta forma, no caso de jovens e adultos, observa-se ser uma das causas pela qual ocorre o abandono escolar, acompanhada de desânimo e falta de expectativas, além de outros fatores. O presente estudo teve como objetivo detectar sinais e/ou sintomas de depressão entre os alunos do ensino médio, estudantes dos cursos técnicos, professores e equipe pedagógica do Colégio Estadual Alberto Gomes Veiga do Município de Paranaguá. Para detectar os possíveis sintomas depressivos, foi realizado um levantamento de dados com o uso de um questionário aplicado à comunidade escolar. O questionário possuía 12 questões fechadas e cabeçalho para identificação da categoria da comunidade escolar fazia parte e sexo. Os resultados mostraram que todos os grupos da comunidade escolar apresentam sintomas depressivos. Entretanto, nos alunos os sintomas estão relacionados às dimensões de auto depreciação e cognição-afeto. Já nos agentes educacionais e professores, eles estão relacionados a dimensão somática, como tristeza, insônia e falta de apetite. Por isso, torna-se muito importante discutir e promover o conhecimento deste assunto nas escolas, com debates, palestras, entre outros