Este artigo apresenta como temática a literatura infantil e sua importância na educação infantil. O início do processo de letramento das crianças, desde seu primeiro ambiente social, a família, e a função da escola neste processo de desenvolvimento. Diversos autores visitados, que estudam esse processo de letramento nos deixam importantes reflexões sobre o tema. Sendo assim, propomos a discussão e reflexão, levando informações relevantes sobre a temática para os professores e professoras, famílias e demais educadores, contribuindo para a conscientização da atenção que devemos ter nesta etapa do desenvolvimento da criança, ofertando leitura de qualidade e de forma constante, visando a formação de um leitor proficiente, que possa interpretar o mundo e assim exercer plenamente sua cidadania.