OS JOGOS EM SUA PERSPECTIVA LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Daniela Paula Minhoto

Resumo

Este artigo objetiva demonstrar a importância dos jogos na Educação Infantil utilizando o lúdico como ferramenta para gerar aprendizados e contribuir no desenvolvimento integral da criança. Destaca também a importância no olhar do professor para a utilização dos jogos de forma lúdica como um aliado a sua prática educativa associando o prazer e aprendizado, e assim contribuir no desenvolvimento em sua perspectiva integral sendo afetiva, cognitiva, social e motora. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica. Concluiu-se que para que o professor utilize os jogos de forma lúdica obtendo resultados significativos é necessário buscar o conhecimento e aplicar em sua prática educativa para que por meio dos jogos as crianças tenham o direito ao brincar garantido e possam aprender e desenvolver em diversos aspectos de forma prazerosa e divertida.

Palavras-Chave: 

Jogos; Lúdico; Educação Infantil; Prática educativa.

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