A utilização de experimentos de baixo custo para o ensino da disciplina de física facilita em muito o trabalho do professor. Neste artigo apresentamos uma sugestão para o ensino sobre o tema “força de empuxo” desenvolvendo as equações exigidas pelo conteúdo teórico da disciplina com o auxílio de um experimento didático para esclarecer na mente do aluno um conceito que em nível teórico poderia estar muito abstrato. O experimento proposto é simples, de fácil acesso, baixo custo, e com possível aplicação imediata em sala de aula.