Primeiramente este artigo contextualiza o momento em que as tecnologias digitais tecnologias digitais se fizeram essenciais para que a educação escolar não sofresse um apagão total, em seguida é aberto uma discussão entre o domínio de ferramentas tecnológicas e o uso de mídias audiovisuais. Neste sentido este trabalho buscou apresentar os jogos digitais como mídia audiovisual interativa e a partir deste entendimento, propôs o uso deste tipo de mídia no ensino de língua inglesa. Também há uma proposta de análise e seleção de jogos descrita de forma breve e realizada por outros autores. Por fim este artigo descreve algumas características essenciais dos jogos digitais para o uso no contexto educacional.