RESILIÊNCIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA

Greize Marly Félix Cunha de Feu

Resumo

O enfoque deste trabalho consiste em ressaltar as diferentes formas com que a educação física pode ser apresentada no contexto escolar, caracterizando sua capacidade de resiliência adquirida no decorrer dos séculos. O principal objetivo é fazer uma breve explanação sobre determinadas áreas de destaque nessa esfera, que desempenham um papel fundamental para a sociedade, por meio da inclusão, da formação de caráter no que tange aos valores sociais, o autocontrole e a diminuição de outros impropérios que atingem a civilização hodierna, utilizando embasamentos bibliográficos de sociólogos, psicólogos, e especialistas da área. Sob essa perspectiva, serão apresentadas diferentes caracterizações da educação física no âmbito escolar, bem como a forma a ser trabalhada, de maneira a promover valores que cooperem para o bom funcionamento da sociedade, formando, não apenas alunos, mas cidadãos de respeito e solidários. Dessa forma, a importância dos profissionais em questão será ressaltada e, terão de promover uma reflexão sobre o importante papel que desempenham na vida de seres humanos, em todas as faixas etárias.

Palavras-Chave: 

Educação Física; Resiliência; Cidadania.

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