BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Eliene Ferreira da Silva, Jaqueline Maria da Silva, Maria de Lurdes de Arruda, Rosania Lima de Santi, Simone Dias Ferreira Taques, Aline Pereira

Resumo

O presente artigo tem como objetivo, mostrar a importância do brincar e dos brinquedos específicos na Educação Infantil. Brincar como instrumento de aprendizagem na educação infantil, tornando assim mais fácil e prazerosa a aprendizagem das crianças em relação aos diversos conteúdos e habilidades. Foi necessário buscar nas teorias as razões pelas quais são importantes a utilização das brincadeiras e dos brinquedos para o desenvolvimento integral das crianças e que quando elas brincam trabalham a sua imaginação, criam, imitam, tornando-se capazes de enfrentar situações em desafios.

Palavras-Chave: 

Brincadeiras; Brinquedos; Educação Infantil.

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