ARTE NO AMBIENTE ESCOLAR

Sirlei Portela dos Santos

Resumo

A criança quando estimulada desde a tenra idade são capazes de na juventude e na vida adulta tornar-se agentes transformadores da cultura, da paz, da honestidade, da integridade, da justiça e dos verdadeiros valores essenciais à vida humana. Estabelecer unidade com a família, a comunidade e a sociedade somos responsáveis por cuidar, formar, educar e construir um mundo melhor por meio da educação. Respeitando a individualidade de cada criança, seu potencial, suas produções individuais, sua diversidade, às crianças devem ser estimuladas a desenvolver suas competências e habilidades por meio das trocas de experiências, do prazer lúdico gerador do processo de produção e contatos com diversas obras de artes. O artigo apesenta indagações relevantes sobre a importância das Artes nas Escolas de Educação Infantil, como processo de desenvolvimento criativo e construtivo de cada criança. A partir da observação de vários alunos e da atuação dos profissionais da Educação Infantil foi possível chegar a uma idéia de como as escolas estão utilizando e o valor dado ao conteúdo de Artes no ambiente escolar, e principalmente, como as Artes colaboram no processo criador, criativo e dinâmico das crianças.

Palavras-Chave: 

Criatividade; Desenvolvimento; Valorização; Educação.

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