A MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Liliane Lima da Silva Ribeiro

Resumo

O artigo apresenta um estudo bibliográfico reflexivo sobre algumas possibilidades de entendimento da música na em sala de aula como ferramenta em favor do aprendizado do aluno. A partir das informações filosóficas descritas pelos autores pesquisados, o entendimento sobre música torna-se um diferencial e um fundamento para sua utilização na sala de aula, sobretudo na educação infantil. A presença da música é incontestável desde os tempos mais antigos como nos atuais. A música possibilita o desenvolvimento integral das crianças e a construção de saberes significativos.

Palavras-Chave: 

Música; Educação Infantil; Aprendizagem.

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