O artigo tem como objetivo apresentar o uso da tecnologia na sala de aula em tempos de pandemia da Covid-19. O enfoque recai sobre o professor perante o universo tecnológico, partindo de sua interação com as ferramentas necessárias ao processo de ensino-aprendizagem em aulas remotas. Trata-se da necessidade de mudança de comportamento dos alunos frente às estratégias propostas na construção da autonomia relacionada ao desempenho de seu próprio aprendizado.