O BRINCAR HEURÍSTICO:
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Priscila Bezerra Cardoso de Oliveira

Resumo

Este artigo foi elaborado em torno da necessidade de buscar bibliografia recente que paute o tema do brincar na infância e sua manifestação nas culturas infantis, desvinculadas de brinquedos e materiais estruturados. O brincar heurístico compõe um estilo de brincadeira muito rica em repertório, conteúdo imaginativo e para quem observa no caso, o professor, muito prazeroso, dado a quantidade de possibilidades presente na brincadeira.

Palavras-Chave: 

Culturas infantis; Brincar heurístico; Educação Infantil.

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