METODOLOGIA DE ENSINO BASEADA EM EQUIPES

Francis Fernando Lobo

Resumo

O presente artigo é uma análise sobre a importância da Metodologia de Ensino Baseada em Equipes O aspecto fundamental da concepção de trabalhos de equipe eficaz é reconhecer que o sucesso depende de uma boa interação entre seus componentes. A intervenção do professor – facilitador deve ser adiada, permitindo que o próprio grupo busque a solução de seus problemas. Tal metodologia promove um melhor aproveitamento dos estudos dos componentes curriculares e consequentemente uma melhor assimilação por parte dos educandos oferecendo-lhes a oportunidade de aprender ludicamente, contribuindo em equipes com seu conhecimento prévio, conhecimento adquirido e consequentemente, desenvolvendo sua criticidade. Resulta, portanto, um espaço de maior integração entre os elementos educacionais: educando, conteúdos e o professor, como facilitador de todo esse processo.

Palavras-Chave: 

Equipes; Professor-facilitador; Ensino, Aprendizagem; Metodologia.

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