Este artigo tem como objetivo construir uma análise reflexiva da arte contemporânea brasileira e o centro da discussão é embasado na diversidade, no impacto da visibilidade. O objetivo maior é a aproximação e a compreensão das artes plásticas no âmbito educacional. Atribuindo sua importância focada a investigação e conscientização da arte contemporânea, suas desavenças dentro do comportamento do mundo social, cultural e histórico na arte. Temos o intuito de aguçar a curiosidade e despertar a arte que permeia nossos dias. O objetivo de desvendar os olhos para a arte contemporânea no Brasil e também proporcionar uma experiência visual no qual o educando não fique preso aos antigos métodos de ensino, mas que tenham essa experiência estética e sua valorização em relação às obras da arte contemporânea brasileira. Levando em conta que a arte contemporânea processa uma interrupção com as categorias tradicionais, promovendo um crescente contágio entre as linguagens plásticas tradicionais abrangendo em sua construção outros lugares do conhecimento, adotando novas tecnologias, dando existência, assim novas modalidades formais. Objetivando demonstrar teoricamente que a Arte Contemporânea Brasileira permite a diversos artistas a se apropriarem de seus conceitos e desenvolver características próprias em sua Arte constituindo uma produção passível de inter-relação; recurso utilizado como intermediário de outras disciplinas aproximando a Arte de outros campos de conhecimento.