UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NA ESCOLA BÁSICA:
ESTUDO DE CASO DO COLÉGIO ESTADUAL DR. JOÃO D ABREU –
NOVO ALEGRE – TO

Aline Vieira da Silva Ferreira, Adriano Alves de Castro e Silva Leal, Marinete Ferreira de Araujo, Maria Ferreira de Araujo, Marlene Araujo Ferreira, Telma da Cruz Mercês da Silva

Resumo

O presente artigo aborda as características da utilização de recursos tecnológicos na educação básica, partindo do objetivo de estudar os aspectos envolvendo o manuseio o uso da tecnologia por meio dos educadores e alunos da escola. Foram utilizados com referencial teórico Almeida (1998), Mooran (1996), entre outros. A metodologia utilizada constou de entrevista semiestruturada com cinco professores que utilizam o laboratório de informática para as suas aulas práticas sejam atraente despertando o interesse do educando. Quando se refere ao uso das novas tecnologias, percebe-se que ainda há professor, que não tem o domínio do mesmo. Com relação aos alunos à participação é mais expressiva, pois os mesmos demonstram mais interesse pelos recursos tecnológicos, uma vez que eles fazem parte da cultura atual dos adolescentes.

Palavras-Chave: 

Tecnologia; Educação; Recursos.

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