O artigo objetiva enfatizar sobre a importância do brincar na Educação Infantil e refletir na importância da ação do educador promovendo a evolução da criança em seus aspectos, cognitivo, social e afetivo. Compreender o que há para além de cada brincadeira e sua intenção é imprescindível ao educador, pois ele encontrará uma fonte vasta de informações que o auxiliará a identificar as causas de algumas dificuldades que a criança apresente em seu desenvolvimento, no processo de sua ação com o grupo e em sua aprendizagem. Este é o desafio maior, entrar no mundo infantil por meio do lúdico e interagir e buscando compreender a criança em sua essência para promover o desenvolvimento integral da criança.