DIALOGANDO SOBRE AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS,
PROGRAMAS E PROJETOS EDUCACIONAIS

Joelma Santana Reis da Silva

Este estudo concerne em refletir o conceito de avaliação de programas e projetos sociais, na qual se sabe que a temática é grande relevância para o contexto educacional no Brasil. Compreende-se que avaliação de políticas e programas sociais é um mecanismo que oferta suporte ao sistema de ensino no Brasil. Entende-se que o processo avaliativo deve discutir a necessidade de que sejam propostas novas metodologias que proporcionem a participação de seus usuários.

RESUMO:

Palavras-Chave: 

Avaliação; Políticas Públicas; Programas e Projetos Educacionais.

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