AS POLÍTICAS PÚBLICAS E A APROXIMAÇÃO DA FAMÍLIA E ESCOLA E SUAS CONSEQUÊNCIAS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM EM ARTES VISUAIS

Erilene Barreto Pacífico

Esse trabalho tem como objetivo investigar como as políticas públicas podem aproximar as famílias da escola, levando em consideração que são um conjunto de ações e decisões do governo. Colocando em evidencia os benefícios que essa aproximação proporciona a toda sociedade, como uma interação dos pais com seus filhos discutindo questões pertinentes ao ambiente escolar no ensino de artes, de maneira que a criança se sinta segura em ter o apoio dos mesmos no seu desenvolvimento como ser humano. A metodologia utilizada foi tipo bibliográfico, tendo como objetivo buscar resoluções para o tema em questão, fazendo uma análise sobre as várias contribuições científicas a respeito do tema, usará como fontes de pesquisas livros, rede mundial de computadores, revistas científicas, teses de mestrado e doutorado, monografias e trabalho de conclusão de curso. Inicialmente abordamos a relação da família e escola e suas relações, as políticas públicas e finalizamos abordando as questões sobre o desenvolvimento de escola como o grêmio estudantil e a gestão democrática.

RESUMO:

Palavras-Chave: 

Família; Aprendizagem; Políticas Públicas; Escola; Ensino de Arte.

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