SERVIÇOS DE APOIO PEDAGÓGICO ESPECIALIZADO AOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA – PRÁTICA INDISSOCIÁVEL À UMA PERSPECTIVA EDUCACIONAL INCLUSIVA

Aparecida Elizabeth Delarissa do Amaral

Lizabete Coutinho de Lucca

Gisele Socorro de Lima Rosa

Os Serviços de Apoio Pedagógico Especializado forma o conjunto de atendimento pedagógico recebido pelos alunos com deficiência. O objetivo deste artigo é discutir, a partir da literatura, a importância dos SAPE na efetivação da proposta inclusiva no ambiente educacional, como ponte de ensino e aprendizagem. Neste objetivo, buscou-se responder: qual o lugar dos SAPE na consolidação de uma proposta inclusiva nas redes públicas brasileiras de ensino? Foi observado que os Serviços de Apoio Pedagógico Especializado representam uma estrutura que subsidia a oferta educacional inclusiva e que cobre o aluno de um suporte amplo nos diversos momentos educacionais, a fim de que o aprendizado e o desenvolvimento seja possível no âmbito pedagógico. Estas intervenções, por sua vez, idealmente devem ser coligadas à necessidade do aluno e em convergência à sala regular, em um sistema estruturado em conjunto para a aprendizagem.

RESUMO:

Palavras-Chave: 

Serviços de Apoio Pedagógico Especializado; Educação Inclusiva; Deficiências.

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