Este artigo trata da formação inicial deficitária dos professores de Matemática e como isso vem afetando o ensino de nossos alunos ao longo da sua vida escolar, impossibilitando que os alunos tenham uma aprendizagem de qualidade, que os prepare para os desafios do cotidiano, fazendo que o ensino da Matemática extrapole a sala de aula e seja aplicada na vida. Para isso, refletiremos sobre a formação docente e as novas exigências no ensino da Educação Matemática na escola atual. E como a sociedade como um todo evolui de forma rápida, a tecnologia assume a sua importância para o processo de construção do conhecimento matemático nos diversos níveis de ensino, fazendo com que o professor possa por meio da sua rotina estabelecer uma evolução por meio de cursos de formação continuada online.