CONTEXTUALIZANDO CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA

Andréia Cristina Queiroz

O artigo aborda questões relativa a construção da leitura e escrita em seus diversos fatores desde a fase diagnostica até estimulação das habilidades básicas para a alfabetização. Enfoca-se os processos ativos para desenvolvimento nesta fase, pois ler e escrever não são processos estanques, se completam e não podem ser compreendidos como processos isolados e mecânicos.

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Aprendizagem; Leitura; Escrita.