O presente artigo visa elucidar o reconhecimento das brincadeiras e nos jogos a forma mais natural do despertar na criança o interesse em querer aprender, pois por meio deles a criança torna-se responsável, atua em equipe, desenvolve atitudes de convívio, sociabilizando suas relações com os colegas e com o próprio educador. Trata-se de um grande desafio, buscar por meio do lúdico resgatar a importância de se aprender.