Este artigo consiste em análise e pesquisa dos conceitos geradores para o fracasso escolar, o rendimento, a aprendizagem, suas estratégias, as influências sociais, emocionais e motivacionais e suas correlações. Pesquisar sobre as dificuldades de aprendizagem e as influências internas e externas. O projeto foi aplicado em uma escola Municipal de Várzea Paulista.