No processo de ensino e aprendizado, a alfabetização e letramento tem fundamental importância, mesmo que em alguns espaços escolares não são trabalhados em conjunto. Contudo, as práticas pedagógicas surgem para aumentar a possibilidade de potencializar a qualidade na educação. Alguns autores citam que a alfabetização é considerada como um contexto social por estar ligado aos fatos que acontecem no cotidiano e consequentemente levar ao aprendizado inicial da leitura e até mesmo da escrita. O presente artigo tem como objetivo, explorar conceitos de alfabetização e letramento para que se tenha um desenvolvimento das competências dos discentes por meio de aquisição dos conteúdos e habilidades para que se construam cidadãos recíprocos na sociedade.