Como todo professor sabe, o envolvimento emocional é o ponto de inflexão entre saltar para a vida da leitura. Uma influência extremamente importante no desenvolvimento da compreensão na infância é o que acontece depois de lembrar, prever e inferir: sentimos, identificamos, e no processo entendemos melhor e mal podemos esperar para virar a página. A criança, muitas vezes precisa de incentivo sincero de professores e pais para tentar encontrar um material de leitura mais difícil. Sem um investimento afetivo e compromisso, nossas palavras tornam-se ininteligíveis e vazias; com esse compromisso, as palavras começam a mostrar outras maneiras de significação além do reino do significado literal e da correspondência. A associação entre ouvir a linguagem escrita e sentir-se amado fornece a melhor base para este longo processo, e nenhum cientista cognitivo ou pesquisador educacional poderia ter projetado algo melhor.